Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/12000
Назва: How to ensure a safe, collaborative and respectful online learning environment
Інші назви: Як забезпечити безпечне та шанобливе середовище для онлайн-навчання
Автори: Ridel, Tetiana Mykolaivna
Рідель, Тетяна Миколаївна
Ключові слова: digital safety
setting clear expectations and guidelines
bias-free assessment
цифрова безпека
встановлення чітких очікувань та інструкцій
об’єктивне оцінювання
Дата публікації: 2023
Видавництво: ФОП Цьома С.П.
Бібліографічний опис: Ridel Т. М. How to ensure a safe, collaborative and respectful online learning environment [Electronic resource] / Т. М. Ridel // Поняття «безпека» в науковому та міжкультурному вітчизняному (українському) та європейському дискурсах : збірник матеріалів Всеукраїнського соціолінгвістичного семінару, (30 жовтня 2023 р.). – Суми : ФОП Цьома С.П., 2023. – Режим доступу : https://repo.snau.edu.ua/handle/123456789/11228. – Заголовок з екрану.
Короткий огляд (реферат): The article discusses online learning that offers numerous benefits such as flexibility and accessibility, but it also poses challenges in ensuring a safe and respectful environment. This article provides tips and strategies to create a positive online learning community, emphasizing the importance of building trust, clear communication, and consistent guidelines. Key strategies include promoting dialogue, providing feedback and support, and fostering collaboration. Additionally, addressing technical difficulties and varying student resources is crucial for maintaining a supportive environment. Regular monitoring and intervention can prevent issues like cyberbullying and cheating. By promoting diversity, inclusion, and continuous improvement, educators can create an engaging and respectful online learning space that empowers students to excel.
Опис: У статті обговорюється онлайн-навчання, яке пропонує численні переваги, такі як гнучкість і доступність, але воно також створює проблеми в забезпеченні безпечного і шанобливого середовища. У статті надаються поради та стратегії для створення позитивної спільноти онлайн-навчання, підкреслюється важливість побудови довіри, чіткої комунікації та послідовних рекомендацій. Ключові стратегії включають сприяння діалогу, забезпечення зворотного зв'язку та підтримки, а також заохочення до співпраці. Крім того, для підтримання сприятливого середовища важливо враховувати технічні труднощі та різні ресурси учнів. Регулярний моніторинг і втручання можуть запобігти таким проблемам, як кібербулінг і шахрайство. Пропагуючи різноманітність, інклюзивність і постійне вдосконалення, педагоги можуть створити цікавий і шанобливий навчальний онлайн-простір, який дає учням змогу досягати успіху.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/12000
Розташовується у зібраннях:Статті, тези доповідей

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Рідель_тези_2.pdf373,95 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.