Неформальна освіта як важлива складова системи освіти дорослих

Abstract

Стаття присвячена проблемам розвитку неформальної освіти як важливої складової системи освіти дорослих. У статті дається визначення неформальної, формальної та інформальної (спонтанної) освіти. Визначено ознаки та завдання неформальної освіти; виділено загальні характеристики неформального навчання. Наголошено на ролі та значенні неформальної освіти дорослих як основоположного поняття освіти впродовж життя; підкреслено важливість надання якісних освітніх послуг у сфері неформальної освіти дорослих, проаналізовано навчальні програми у галузі неформальної освіти дорослих, а також охарактеризовано їх змістове наповнення; підкреслено важливість неформальної освіти в контексті освіти в рамках Університету третього віку. Статья посвящена проблемам развития неформального образования как важной составляющей системы образования взрослых. В статье дается определение неформального, формального и информального (спонтанного) образования. Определены признаки и задачи неформального образования; выделены общие характеристики неформального обучения. Отмечена роль и значение неформального образования взрослых как основополагающего понятия образования в течение жизни; подчеркнута важность предоставления качественных образовательных услуг в сфере неформального образования взрослых, проанализированы учебные программы в области неформального образования взрослых; подчеркнута важность неформального образования в контексте образования в рамках Университета третьего возраста.