Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11924
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСанжаков, Андрій Андрійович-
dc.contributor.authorSanzhakov, A. A-
dc.date.accessioned2024-07-12T07:07:28Z-
dc.date.available2024-07-12T07:07:28Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationФакультет економіки та менеджменту ; наук. керівник А. В. Толбатовuk_UA
dc.identifier.urihttps://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/11924-
dc.descriptionThe qualification work is dedicated to the development of a mobile application for interactive learning of natural sciences based on the "Classroom" web application. The work analyzes modern technologies of the educational process, identifies the shortcomings of the educational process for students, namely interactivity and access to knowledge 24/7, and the approach to studying natural science disciplines. An interactive model for studying natural science disciplines, namely interactivity and accessibility, has been proposed. Modern programming and database technologies were used to develop the system, ensuring fast and reliable operation. Interactivity, accessibility, and cross-platform compatibility have been implemented, as well as a database for the mobile application. Application testing was conducted. The test results confirmed the correctness of the subsystem operation and its compliance with the users' requirements and expectations. The obtained results allow us to conclude the feasibility of implementing the developed interactive applications for studying natural science disciplines.uk_UA
dc.description.abstractКваліфікаційна робота присвячена розробці мобільного додатку для інтерактивно вивчення природничих дисциплін на базі вебзастосунка «Classroom». У роботі проведений аналіз сучасних технологій освітнього процесу, виявлено недосконалість освітнього процесу для учнів, а саме інтерактивність та доступ до знань 24/7, підхід до вивчення природничих дисциплін. Запропоновано інтерактивну модель для вивчення природничих дисциплін, а саме інтерактивність та доступність. Для розробки системи використані сучасні технології програмування та баз даних, що забезпечують швидке та надійне функціонування. Реалізовано інтерактивність, доступність та кросплатформеність, базу даних для мобільного додатку. Проведено тестування застосунків. Результати тестування підтвердили правильність функціонування підсистеми та її відповідність вимогам та очікуванням користувачів. Отримані результати дозволяють зробити висновок про доцільність впровадження розроблених застосунків інтерактивних застосунків для вивчення природничих дисциплін.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherСНАУuk_UA
dc.subjectKotlinuk_UA
dc.subjectAndroiduk_UA
dc.subjectRoomuk_UA
dc.subjectKotlinuk_UA
dc.subjectAndroiduk_UA
dc.subjectRoomuk_UA
dc.titleРозробка вебзастосунка для інтерактивного вивчення дисциплін природничого циклуuk_UA
dc.title.alternativeDevelopment of a Web Application for Interactive Study of Natural Science Disciplinesuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Розташовується у зібраннях:Економіки та менеджменту

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Санжаков_А_кваліфікаційна_робота.pdf
  Restricted Access
2,53 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити    Запит копії


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.