Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12017| Title: | Презентації, електронні портфоліо та блогфоліо в іншомовній освіті : методичні принципи та критерії ефективності |
| Other Titles: | Presentations, e-portfolios and blogs in foreign language education : methodological principles and performance criteria |
| Authors: | Рідель, Тетяна Миколаївна Ridel, Tetiana Mykolaivna |
| Keywords: | інноваційні освітні технології мультимедійні програми електронні портфоліо innovative educational technologies multimedia programs e-portfolios |
| Issue Date: | 2023 |
| Citation: | Рідель Т. М. Презентації, електронні портфоліо та блогфоліо в іншомовній освіті : методичні принципи та критерії ефективності [Електронний ресурс] / Т. М. Рідель // Інноваційні дослідження та перспективи розвитку науки і техніки у XXI столітті : міжнародна науково-практична конференція до 30-річчя Приватного вищого навчального закладу «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука», (Рівне, 19 жовтня 2023 р.). – Рівне, 2023. – С. 220-223. – Режим доступу : https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4241. – Заголовок з екрану. |
| Abstract: | У статті розглядаються тренд сучасної освіти, а саме дедалі більша інтеграція інноваційних освітніх технологій в освітній процес Наведено основні принципи, необхідні для використання інноваційних технологій. Описано структуру та функції електронних засобів вивчення іноземної мови та виявлено критерії їх ефективності. Запропоновано розширити та урізноманітнити види діяльності студентів, що, своєю чергою, позитивно впливатиме на результати освітнього процесу. |
| Description: | The article discusses the trend of modern education, namely the increasing integration of innovative educational technologies into the educational process. The basic principles necessary for the use of innovative technologies are presented. The structure and functions of electronic foreign language learning tools are described and the criteria for their effectiveness are identified. It is proposed to expand and diversify the types of students' activities, which, in turn, will have a positive impact on the results of the educational process. |
| URI: | https://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/12017 |
| Appears in Collections: | Статті, тези доповідей |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Рідель_тези_1.pdf | 340,92 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.