Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/14608| Назва: | Впровадження різноманітних методів та прийомів для розвитку емоційного інтелекту студентів ЗВО на заняттях з іноземної мови |
| Інші назви: | Implementation of various methods and techniques for the development of emotional intelligence of higher education students in foreign language classes |
| Автори: | Щербина, Юлія Михайлівна Shcherbyna, Yuliia Mykhailivna |
| Ключові слова: | емоційний інтелект психічне здоров’я соціальне середовище emotional intelligence mental health social environment |
| Дата публікації: | 2024 |
| Бібліографічний опис: | Щербина Ю. М. Впровадження різноманітних методів та прийомів для розвитку емоційного інтелекту студентів ЗВО на заняттях з іноземної мови [Електронний ресурс] / Ю. М. Щербина // Proceedings of X International Scientific and Practical Conference, (Lviv, Ukraine, November 11-13, 2024). – Lviv, 2024. – Р. 84-88. – Режим доступу : https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2024/11/PERSPECTIVES-OF-CONTEMPORARY-SCIENCE-THEORY-AND-PRACTICE-11-13.11.24.pdf. – Заголовок з екрану. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто проблему розвитку емоційного інтелекту за допомогою вивчення іноземної (англійської) мови в закладах вищої освіти. Визначено, що вивчення іноземної мови сприяє ефективному розвитку особистості завдяки тому, що викладач пропонує студентам велику кількість різноманітних вправ і технік, які позитивно впливають на емоційний та психологічний стан людини, а також сприяють кращому засвоєнню англійської мови. |
| Опис: | The article addresses the issue of developing emotional intelligence through the study of a foreign (English) language in institutions of higher education. It is determined that learning a foreign language contributes to the effective development of an individual, as the teacher offers students a wide range of diverse exercises and techniques that have a positive impact on a person’s emotional and psychological state, as well as promote better acquisition of the English language. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/14608 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті, тези доповідей |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Впровадження .pdf | 1,31 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.