Please use this identifier to cite or link to this item: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/15080
Title: Техніко-економічне обгрунтування впровадження технології 3-D на прикладі загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. в м. Охтирка
Other Titles: Technical and economic justification for the implementation of 3-D technology using the example of a general education school of I-III degrees in the city of Okhtyrka
Authors: Хуторний, Богдан Олександрович
Khutornyy, Bohdan
Keywords: стіни
3D-друк
школа
walls
3D printing
school
Issue Date: 2025
Publisher: СНАУ
Citation: Факультет будівництва та транспорту ; наук. керівник Д. С. Бородай
Abstract: Робота складається з чотирьох розділів: Розділ 1. Загальна характеристика роботи: Виконується опис наукової частини роботи. Розділ 2. Бібліографічний огляд досліджень: Проводиться дослідження технологічного процесу або конструктивного елементу будівлі. Розділ 3. Техніко-економічне обгрунтування впровадження технології 3D-друку: Описано процес впровадження технології 3D-друку на прикладі школи. Розділ 4. Опис архітектурно-планувального рішення будівлі: Розроблено архітектурно-об'ємно-планувальні та конструктивні рішення будівлі.
Description: The work consists of four sections: Section 1. General description of the work: A description of the scientific part of the work is provided. Section 2. Bibliographic review of research: Research is conducted on the technological process or structural element of the building. Section 3. Technical and economic justification for the implementation of 3D printing technology: The process of implementing 3D printing technology is described using the example of a school. Section 4. Description of the architectural and planning solution for the building: Architectural, spatial, planning, and structural solutions for the building have been developed.
URI: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/15080
Appears in Collections:Промислового та цивільного будівництва



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.