Please use this identifier to cite or link to this item: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/15466
Title: Вивчення мотивів та інтересів студентів до занять з фізичного виховання та спортом
Other Titles: Study of students’ motives and interestsin physical education and sports activities
Authors: Салатенко, Іван Олександрович
Salatenko, Ivan Oleksandrovich
Keywords: фізичне виховання
мотивація
інтереси
physical education
motivation
interests
Issue Date: 2026
Citation: Салатенко І. О. Вивчення мотивів та інтересів студентів до занять з фізичного виховання та спортом [Електронний ресурс] / І. О. Салатенко // Грааль науки : міжнародний науковий журнал. – 2026. – № 62. – С. 1350-1353. – Режим доступу : https://doi.org/10.36074/grail-of-science.20.02.2026. – Заголовок з екрану.
Abstract: Проаналізовано рівень зацікавленості студентів у різних видах рухової активності та виявлено основні чинники, що впливають на їхнє ставлення до занять з фізичного виховання та спортом. У статті здійснено аналіз моніторингу їх рухових уподобань. У дослідженні взяли участь 136 студентів Сумського національного аграрного університету віком 17–21 років. Встановлено, що одним із перспективних шляхів підвищення мотивації до систематичних занять є розроблення та впровадження в освітній процес інноваційних програм з використанням популярних видів спорту, зокрема ігрових. Доведено доцільність пошуку оптимальних засобів і методів стимулювання фізичного самовиховання, спрямованих на формування стійкої мотивації та соціально значущих мотивів рухової діяльності студентської молоді.
Description: The level of students’ interest in various types of physical activity was analyzed, and the main factors influencing their attitude toward physical education and sports were identified. The article presents an analysis of the monitoring of their movement preferences. The study involved 136 students of Sumy National Agrarian University aged 17–21. It was established that one of the promising ways to increase motivation for regular physical activity is the development and implementation of innovative programs in the educational process using popular sports, including game-based ones. The study demonstrated the feasibility of finding optimal means and methods to stimulate physical self education aimed at forming stable motivation and socially significant motives for students’ physical activity.
URI: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/15466
Appears in Collections:Статті, тези доповідей

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
стаття весна 2026 Грааль.pdf179,55 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.