Please use this identifier to cite or link to this item: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/16196
Title: Формування цифрово-комунікативної компетентності майбутніх фахівців : виклики та тренди
Other Titles: Formation of Digital-Communicative Competence of Future Specialists : Challenges and Trends
Authors: Харченко, І. І.
Кузьменко, Н. М.
Kharchenko, I. I.
Kuzmenko, N. M.
Keywords: ділова комунікація
цифрова грамотність
комунікативна компетентність
business communication
digital literacy
communicative competence
Issue Date: 2026
Citation: Харченко І. І. Формування цифрово-комунікативної компетентності майбутніх фахівців : виклики та тренди [Електронний ресурс] / І. І. Харченко, Н. М. Кузьменко // Міжнародна науково-практична конференція «FRONTIERS OF GLOBAL KNOWLEDGE», (13-15 березня 2026 р.). – Женева, 2026. – С. 128-131. – Режим доступу : https://doi.org/10.64828/conf-105-2026. – Заголовок з екрану.
Abstract: У тезах досліджено процес трансформації ділової комунікації під впливом системної цифровізації. Проаналізовано перехід від традиційної комунікативної компетентності до комплексної цифрової грамотності, що охоплює технічні, етичні та правові аспекти. На основі емпіричних даних виявлено розрив між інтенсивністю використання цифрових інструментів та реальним рівнем володіння нормами цифрового етикету й офіційного стилю. Визначено перспективні тренди розвитку комунікативної культури в сучасному освітньому середовищі та професійній діяльності.
Description: The abstracts investigate the process of business communication transformation under the influence of systemic digitalization. The transition from traditional communicative competence to comprehensive digital literacy, which encompasses technical, ethical, and legal aspects, is analyzed. Based on empirical data, a gap has been identified between the intensity of using digital tools and the actual level of proficiency in digital etiquette norms and official style. Promising trends in the development of communicative culture within the modern educational environment and professional activity are determined.
URI: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/16196
Appears in Collections:Статті, тези доповідей



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.