Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/16288Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Щербина, Юлія Михайлівна | - |
| dc.contributor.author | Shcherbyna, Yuliia Mykhailivna | - |
| dc.date.accessioned | 2026-09-24T10:04:36Z | - |
| dc.date.available | 2026-09-24T10:04:36Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Щербина Ю. М. Шляхи підвищення мотивації здобувачів освіти до вивчення іноземної мови [Електронний ресурс] / Ю. М. Щербина // Перспективи та інновації науки. – 2026. – № 2 (60). – С. 1647-1658. – Режим доступу : https://doi.org/10.52058/2786-4952-2026-2(60)-1647-1658. – Заголовок з екрану. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/16288 | - |
| dc.description | This article examines effective strategies for increasing students’ motivation to learn a foreign language in higher education institutions by combining theoretical analysis with empirical observations. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті розглядаються ефективні стратегії підвищення мотивації студентів до вивчення іноземної мови в закладах вищої освіти шляхом поєднання теоретичного аналізу та емпіричних спостережень. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.subject | мотивація | uk_UA |
| dc.subject | вивчення іноземної мови | uk_UA |
| dc.subject | вища освіта | uk_UA |
| dc.subject | motivation | uk_UA |
| dc.subject | foreign language learning | uk_UA |
| dc.subject | higher education | uk_UA |
| dc.title | Шляхи підвищення мотивації здобувачів освіти до вивчення іноземної мови | uk_UA |
| dc.title.alternative | Strategies for enhancing learners’ motivation to study a foreign language | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Статті, тези доповідей | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Шля хи підвищення мотивації.pdf | 474,24 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.