Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2183
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Самойлова, Юлія Ігорівна | - |
dc.contributor.author | Самойлова, Юлия Игоревна | - |
dc.contributor.author | Samoilova, Yuliia Ihorivna | - |
dc.date.accessioned | 2015-03-06T10:05:26Z | - |
dc.date.available | 2015-03-06T10:05:26Z | - |
dc.date.issued | 2014-03-04 | - |
dc.identifier.citation | Самойлова Ю. І. Особливості управління інноваційними шкільними мережами [Електронний ресурс] / Ю. І. Самойлова // Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний та національний виміри змін : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, (4-5 березня 2014 р.) - Суми, 2014. - С. 255-257. | uk_UK |
dc.identifier.uri | http://repo.sau.sumy.ua/handle/123456789/2183 | - |
dc.description | The need for change in the management organization in education is substantiated in the article. Benefits of creating innovative school networks as one of the most successful forms of innovation implementation in the educational process are revealed. The characteristics of network management, namely decentralization, partial leadership, broad socialization, the presence of informal relationships among the members of the network, as well as levels of networking are determined. The causes of educational networks rise are analyzed and the necessary conditions for the formation of structures of this type are identified. | uk_UK |
dc.description.abstract | У статті обґрунтовано необхідність змін в організації управління в сфері освіти. Розкрито переваги створення інноваційних освітніх мереж як однієї із успішних форм упровадження інновацій в освітній процес. Визначено характеристики мережевого управління, а саме децентралізація, часткове лідерство, широка соціалізація, наявність неформальних стосунків серед членів мережі, а також рівні мережевої взаємодії. Проаналізовано причини виникнення освітніх мереж та виокремлено необхідні умови для формування таких структур мережевого типу. В статье обосновано необходимость изменений в организации управления в сфере образования. Раскрыто преимущества создания инновационных школьных сетей как одной из самых успешных форм внедрения инноваций в образовательный процесс. Определены характеристики сетевого управления, а именно децентрализация, частичное лидерство, широкая социализация, наличие неформальных отношений среди членов сети, а также уровни сетевого взаимодействия. Проанализированы причины возникновения образовательных сетей и определены необходимые условия для формирования структур такого типа. | uk_UK |
dc.language.iso | other | uk_UK |
dc.subject | мережеве суспільство | uk_UK |
dc.subject | інноваційний освітній менеджмент | uk_UK |
dc.subject | інноваційна шкільна мережа | uk_UK |
dc.subject | сетевое общество | uk_UK |
dc.subject | инновационный образовательный менеджмент | uk_UK |
dc.subject | инновационная школьная сеть | uk_UK |
dc.subject | network society | uk_UK |
dc.subject | innovative educational management | uk_UK |
dc.subject | innovative school network | uk_UK |
dc.title | Особливості управління інноваційними шкільними мережами | uk_UK |
dc.title.alternative | Особенности управления инновационными школьными сетями | uk_UK |
dc.title.alternative | Peculiarities of Innovative School Networks Management | uk_UK |
dc.type | Other | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Статті, тези доповідей |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Особливості управління інноваційними шкільними мережами.pdf | 411,43 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.