Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6243
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЄвтушенко, Євген Григорович-
dc.contributor.authorЕвтушенко, Евгений Григорьевич-
dc.contributor.authorYevtushenko, Yevhen Grigorovich-
dc.date.accessioned2019-01-04T09:13:05Z-
dc.date.available2019-01-04T09:13:05Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationЄвтушенко Є. Г. Формування термінологічно-понятійного апарату фізичного виховання у 50-80-х рр. ХХ ст. [Електронний ресурс] / Є. Г. Євтушенко // Актуальні питання освіти і науки : зб. наук. статей, матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції, (10-11 листопада 2017 р.). - Харків : ХОГОКЗ, 2017. - С. 246-249.uk_UK
dc.identifier.urihttp://repo.snau.edu.ua/handle/123456789/6243-
dc.descriptionThe article focuses on the comparative analysis of the concepts represented in the physical education. It emerged from the analysis that the issues of terminology were, and are the urgent problem. During the studied period the scientific and pedagogical association succeeded in forming a single approach to the unified use of the initial terms "physical education", "physical exercise", "physical activity", "physical training", "general physical training".uk_UK
dc.description.abstractСтаття присвячена порівняльному аналізу представлених у фізичному вихованні понять. Проведений аналіз дозволив зробити висновок, що питання термінології фізичного виховання були і залишаються актуальною проблемою. Науково-педагогічній спільноті протягом досліджуваного періоду в цілому вдалося сформувати єдиний підхід щодо уніфікованого використання вихідних термінів «фізичне виховання», «фізична вправа», «фізичне навантаження», «фізична підготовка», «загальна фізична підготовка». Статья посвящена сравнительному анализу представленных в физическом воспитании понятий. Проведенный анализ позволил сделать вывод, что вопросы терминологии физического воспитания были и остаются актуальной проблемой. Научно-педагогической общественности в течение исследуемого периода в целом удалось сформировать единый подход к унифицированному использованию исходных терминов «физическое воспитание», «физическое упражнение», «физическая нагрузка», «физическая подготовка», «общая физическая подготовка».uk_UK
dc.language.isootheruk_UK
dc.publisherХОГОКЗuk_UK
dc.subjectтермінологічно-понятійний апаратuk_UK
dc.subjectфізичне вихованняuk_UK
dc.subjectдефініціяuk_UK
dc.subjectтерминологически-понятийный аппаратuk_UK
dc.subjectфизическое воспитаниеuk_UK
dc.subjectдефиницияuk_UK
dc.subjectterminological-conceptual apparatusuk_UK
dc.subjectphysical educationuk_UK
dc.subjectdefinitionuk_UK
dc.titleФормування термінологічно-понятійного апарату фізичного виховання у 50-80-х рр. ХХ ст.uk_UK
dc.title.alternativeФормирования терминологически-понятийного аппарата физического воспитания в 50-80-х гг. ХХ в.uk_UK
dc.title.alternativeFormation of terminological-conceptual physical education apparatus in 50-80-х рр. XХ centuryuk_UK
dc.typeOtheruk_UK
Розташовується у зібраннях:Статті, тези доповідей

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Євтушенко Є.Г. ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНО.pdf381,06 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.