Підвищення мотивації студентів до вивчення іноземної мови у нелінгвістичному ВНЗ

Abstract

Подано визначення мотивації у контексті основних функцій викладача. Розглянуто базові якості викладача ВНЗ, що сприяють підвищенню мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Доведено, що зміст навчання у викладанні іноземної мови повинен бути актуальним і відповідати життєвим потребам студента. Розглянуто основні фактори впливу на формування позитивної мотивації. Запропоновано практичні шляхи підвищення мотивації студентів при вивченні іноземної мови. Дано определение мотивации в контексте основных функций преподавателя. Рассмотрены базовые качества преподавателя вуза, способствующие повышению мотивации студентов к изучению иностранного языка. Доказано, что содержание обучения в преподавании иностранного языка должно быть актуальным и отвечать жизненным потребностям студента. Рассмотрены основные факторы влияния на формирование положительной мотивации. Предложены практические пути повышения мотивации студентов при изучении иностранного языка.