Blended Learning as a Hybrid Method of Distance, Traditional and Independent Forms of Education

Berestok, Olha Volodymyrivna; Бересток, Ольга Володимирівна

dc.contributor.author	Berestok, Olha Volodymyrivna
dc.contributor.author	Бересток, Ольга Володимирівна
dc.date.accessioned	2023-01-20T10:33:10Z
dc.date.available	2023-01-20T10:33:10Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Berestok O. V. Blended Learning as a Hybrid Method of Distance, Traditional and Independent Forms of Education [Electronic resource] / O. V. Berestok // Тези XІ Міжнародної науково-методичної конференції «Шляхи вдосконалення позааудиторної роботи студентів», (Суми, 19-20 травня 2022 р.). – Суми : Сумський державний університет, 2022. – С. 33-37.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/10256
dc.description	У статті розглядаються основні характеристики змішаного навчання як гібридного методу дистанційних, традиційних та самостійних форм освіти. Надається характеристика організації освітнього процесу для створення сприятливих умов для ефективного застосування змішаного навчання.	uk_UA
dc.description.abstract	The article deals with the basic characteristics of blended learning as hybrid method of distance, traditional and independent forms of education. Characteristics of the educational process arrangement to provide favorable terms for effective implementation of blended learning is presented.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	СумДУ	uk_UA
dc.subject	blended learning	uk_UA
dc.subject	hybrid method	uk_UA
dc.subject	forms of education	uk_UA
dc.subject	змішане навчання	uk_UA
dc.subject	гібридний метод	uk_UA
dc.subject	форми освіти	uk_UA
dc.title	Blended Learning as a Hybrid Method of Distance, Traditional and Independent Forms of Education	uk_UA
dc.title.alternative	Змішане навчання як гібридний метод дистанційних, традиційних та самостійних форм освіти	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA