Blended learning in target language teaching

Fomenko, Tetiana; Фоменко, Тетяна

dc.contributor.author	Fomenko, Tetiana
dc.contributor.author	Фоменко, Тетяна
dc.date.accessioned	2023-02-07T06:41:35Z
dc.date.available	2023-02-07T06:41:35Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Fomenko Т. Blended learning in target language teaching [Electronic resource] / T. Fomenko // Матеріали VI Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Іноземна мова у професійній підготовці спеціалістів : проблеми та стратегії», (Кропивницький, 21 лютого 2022 р.). – Кропивницький, 2022. – С. 167-169. – Режим доступу : https://www.cuspu.edu.ua/images/conferences/2022/BOOK_OF_ABSTRACTS_2022.pdf. – Заголовок з екрану.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/10343
dc.description	У роботі проаналізовано використання методики змішаного навчання на заняттях з англійської мови у закладах вищої освіти. Зазначено, що в сучасному освітньому середовищі змішане навчання передбачає застосування традиційних та інноваційних методів, форм і прийомів навчання в аудиторії та онлайн-заняттях, а також можливостей освітніх онлайн-платформ, різноманітних Інтернет-ресурсів.	uk_UA
dc.description.abstract	The paper analyzes the use of blended learning methods in target language classes in higher education institutions. It is noted that in the modern educational environment, blended learning involves application of the combination of traditional and innovative methods, forms, and techniques of teaching in the classroom and in online classes, as well as opportunities educational online platforms, various Internet resources.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	blended learning	uk_UA
dc.subject	target language	uk_UA
dc.subject	digital technologies	uk_UA
dc.subject	змішане навчання	uk_UA
dc.subject	іноземна мова	uk_UA
dc.subject	цифрові технології	uk_UA
dc.title	Blended learning in target language teaching	uk_UA
dc.title.alternative	Змішане навчання у викладанні іноземної мови	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA