Короткий опис(реферат):
Проведення навчального процесу в умовах воєнного стану вимагає подолання додаткових труднощів у подачі матеріалу викладачем та засвоєння його студентами. Особливо відчутні складності у засвоєнні матеріалу молодшими бакалаврами. Вирішення даної проблеми можливе за рахунок активного впровадження у навчальний процес інформаційно-освітніх технологій.
Суть розробки, основні результати:
Carrying out the educational process in the conditions of martial law requires overcoming additional difficulties in the presentation of material by the teacher and its assimilation by students. Difficulties in mastering the material by junior bachelors are especially noticeable. The solution to this problem is possible due to the active introduction of information and educational technologies into the educational process.
