Визначення змісту інноваційних підходів до організації професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців аграрної галузі

Самохвалова, Ірина Юріївна; Samokhvalova, Iryna

dc.contributor.author	Самохвалова, Ірина Юріївна
dc.contributor.author	Samokhvalova, Iryna
dc.date.accessioned	2026-09-21T10:15:06Z
dc.date.available	2026-09-21T10:15:06Z
dc.date.issued	2026
dc.identifier.citation	Самохвалова І. Ю. Визначення змісту інноваційних підходів до організації професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців аграрної галузі [Електронний ресурс] / І. Ю. Самохвалова // Edukacja i społeczeństwo X : zbiór prac naukowych. – Katowicach : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach, 2026. – Р. 196-203.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/16265
dc.description	The publication highlights the essence of innovative approaches to the organization of professionally applied physical training of future specialists in the agricultural sector under current conditions of educational and industrial development. The significance of higher education institutions is substantiated as key centers for implementing innovative pedagogical, organizational, and digital solutions within the system of professionally applied physical training. The main directions of professionally applied physical training for agricultural specialists are identified, taking into account the nature of occupational workloads, the specifics of the production environment, and the requirements for work capacity. Particular emphasis is placed on the implementation of modern technologies as one of the defining directions for modernizing the educational process in higher education institutions.	uk_UA
dc.description.abstract	У публікації висвітлено сутність інноваційних підходів до організації професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців аграрної сфери в сучасних умовах розвитку освіти й виробництва. Обґрунтовано значення закладів вищої освіти як ключових центрів реалізації інноваційних педагогічних, організаційних і цифрових рішень у системі професійно-прикладної фізичної підготовки. Визначено провідні напрями професійно-прикладної фізичної підготовки спеціалістів аграрного профілю з урахуванням характеру професійних навантажень, специфіки виробничого середовища та вимог до рівня працездатності. Окремий акцент зроблено на впровадженні сучасних технологій, як одного з визначальних напрямів оновлення освітнього процесу в закладах вищої освіти.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach	uk_UA
dc.subject	інновації	uk_UA
dc.subject	сучасні технології	uk_UA
dc.subject	аграрна галузь	uk_UA
dc.subject	innovations	uk_UA
dc.subject	modern technologies	uk_UA
dc.subject	agricultural sector	uk_UA
dc.title	Визначення змісту інноваційних підходів до організації професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців аграрної галузі	uk_UA
dc.title.alternative	Determining the Content of Innovative Approaches to the Organization of Professionally Applied Physical Training of Future Specialists in the Agricultural Sector	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA