Інноваційні шкільні мережі в контексті нової філософії освіти ХХІ століття

Abstract

Охарактеризовано мережеве суспільство як домінуюче у ХХІ століття. Визначено, що необхідною є нова філософія освіти, що передбачає модернізацію освітньої системи, змісту та методів навчання. Інноваційні шкільні мережі є одним із засобів здійснення процесу модернізації в контексті мережевого суспільства. Розглянуто розвиток освітніх мереж у філософському вимірі. Охарактеризовано складові модернізації системи управління освітою в контексті сучасної філософії освіти. Охарактеризовано сетевое общество как доминирующее в ХХІ веке. Определено, что необходима новая философия образования, что предусматривает модернизацию образовательной системы, содержания и методов обучения. Инновационные школьные сети являются одним из способов процесса модернизации в контексте сетевого общества. Рассмотрено развитие образовательных сетей в философском измерении. Охарактеризовано составляющие модернизации системы управления образованием в контексте современной философии образования.