Формування екологічного стилю мислення студентів у процесі навчання фізики

Хурсенко, Світлана Миколаївна; Хурсенко, Светлана Николаевна; Khursenko, Svetlana Nicolaevna

dc.contributor.author	Хурсенко, Світлана Миколаївна
dc.contributor.author	Хурсенко, Светлана Николаевна
dc.contributor.author	Khursenko, Svetlana Nicolaevna
dc.date.accessioned	2016-12-08T07:29:10Z
dc.date.available	2016-12-08T07:29:10Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Хурсенко С. М. Формування екологічного стилю мислення студентів у процесі навчання фізики [Електронний ресурс] / С. М. Хурсенко // Педагогічні науки : теорія, історія, інноваційні технології / Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка. - Суми : СДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. - № 7(51). - С. 190-197.	uk_UK
dc.identifier.uri	http://repo.sau.sumy.ua/handle/123456789/3996
dc.description	The article discusses the general theoretical and private practical aspects of educational problems of formation of students ecological style of thinking in learning physics. Lists principles of ecological style of thinking, consistent with didactic principles, identifies specific ways of its formation, argued the special role of physics in environmental education. It is concluded that the formation of the students a clear idea about the existence of environmental problems as the social reality of modern life, the connection of further action to address these problems by optimizing the relationship with nature.	uk_UK
dc.description.abstract	Стаття присвячена висвітленню загальних теоретичних та часткових практичних аспектів педагогічної проблеми формування у студентів екологічного стилю мислення у процесі навчання фізики. Зазначаються принципи формування екологічного стилю мислення, які узгоджуються з дидактичними принципами, визначаються конкретні шляхи його формування, обґрунтовується особлива роль фізики в екологічній освіті. Робиться висновок про формування у студентів чіткого уявлення щодо існування екологічних проблем як соціальної реальності сучасного життя, про зв’язок їх подальшої практичної діяльності з вирішенням цих проблем на основі оптимізації взаємин з природою. Статья посвящена рассмотрению общих теоретических и частных практических аспектов педагогической проблемы формирования у студентов экологического стиля мышления в процессе обучения физике. Перечисляются принципы формирования экологического стиля мышления, согласующиеся с дидактическими принципами, определяются конкретные пути его формирования, аргументируется особая роль физики в экологическом образовании. Делается вывод о формировании у студентов четкого представления относительно существования экологических проблем как социальной реальности современной жизни, о связи их дальнейшей практической деятельности с решением этих проблем на основе оптимизации взаимоотношений с природой.	uk_UK
dc.language.iso	other	uk_UK
dc.publisher	СДПУ ім. А. С. Макаренка	uk_UK
dc.subject	екологія	uk_UK
dc.subject	екологічний стиль мислення	uk_UK
dc.subject	екологічна освіта	uk_UK
dc.subject	экология	uk_UK
dc.subject	экологический стиль мышления	uk_UK
dc.subject	экологическое образование	uk_UK
dc.subject	ecology	uk_UK
dc.subject	ecological thinking style	uk_UK
dc.subject	ecological education	uk_UK
dc.title	Формування екологічного стилю мислення студентів у процесі навчання фізики	uk_UK
dc.title.alternative	Формирование экологического стиля мышления студентов в процессе обучения физике	uk_UK
dc.title.alternative	Formation of ecological thinking style of students in the process of learning of physics	uk_UK
dc.type	Other	uk_UK