Система контролю знань студентів у ВНЗ України

Abstract

Стаття присвячується системі контролю знань у ВНЗ України. Система навчання у вищій школі - багатогранний процес, який складається з цілого ряду взаємопов’язаних елементів. Серед них важливе місце посідає контроль знань. Посилення уваги до проблеми контролю знань викликано не тільки бажанням визначити ступінь підготовленості студентів, але і потягом до удосконалення всієї системи навчання. Перевірка і оцінка знань виконують шість функцій: контрольну, навчальну, виховну, організаторську, розвиваючу і методичну. Розрізняють попередній (вхідний), поточний, рубіжний і підсумковий контроль. Статья посвящается системе контроля знаний в вузах Украины. Система обучения в высшей школе - многогранный процесс, который состоит из целого ряда взаимосвязанных элементов. Среди них важное место занимает контроль знаний. Усиление внимания к проблеме контроля знаний вызвано не только желанием определить степень подготовленности студентов, но и стремлением к совершенствованию всей системы обучения. Проверка и оценка знаний выполняют шесть функций: контрольную, учебную, воспитательную, организаторскую, развивающую и методическую. Различают предварительный (входной), текущий, рубежный и итоговый контроль.