Методика викладання російської мови як іноземної

Abstract

У тезах розглянуто формування професійного мовлення студентів вищого навчального закладу, що залежить не тільки від суті засвоєних студентами понять, термінів і правил, а й від вдалого добору дидактичного матеріалу, що сприяв би опануванню фахової лексики, вільному продукуванню висловлювань на професійну тематику. Від того, наскільки вільно зможуть користуватися своїми професійно-мовленнєвими вміннями й навичками іноземні студенти, залежить їхня активність у виробничому та суспільному житті країни. В тезисах рассмотрено формирование профессиональной речи студентов вуза, которое зависит не только усвоенных студентами понятий, терминов и правил, но и от удачного подбора дидактического материала, который способствовал бы освоению профессиональной лексики, свободном продуцированию высказываний на профессиональную тематику. От того, насколько свободно смогут пользоваться своими профессионально-речевыми умениями и навыками иностранные студенты, зависит их активности в общественной жизни страны.