Щодо проблемного підходу до вивчення вищої математики студентами аграрних спеціальностей

Пугач, В. І.; Пугач, В. И.; Pugach, V. I.

dc.contributor.author	Пугач, В. І.
dc.contributor.author	Пугач, В. И.
dc.contributor.author	Pugach, V. I.
dc.date.accessioned	2017-08-21T07:44:49Z
dc.date.available	2017-08-21T07:44:49Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Пугач В. І. Щодо проблемного підходу до вивчення вищої математики студентами аграрних спеціальностей [Електронний ресурс] / В. І. Пугач // Актуальні питання сучасної аграрної науки : збірник тез за матеріалами ІV Міжнародної науково-практичної конференції, (м. Умань, 17 листопада 2016 р.). – Умань : Уманський національний університет садівництва, 2016. – С. 241.	uk_UK
dc.identifier.uri	http://repo.sau.sumy.ua/handle/123456789/4864
dc.description	The thesis refers to the fact that the problematic situation in teaching is a cognitive difficulty, which students should acquire new knowledge or to make an intellectual effort. When solving a problem situation is realized the main purpose of learning, which is a systematic motivation of students to independent activity.	uk_UK
dc.description.abstract	В тезах йде мова про те, що проблемна ситуація в навчанні - це пізнавальна трудність, для подолання якої студенти повинні отримати нові знання або докласти інтелектуальних зусиль. При вирішенні проблемної ситуації реалізується головна мета навчання, яка полягає в систематичному спонуканні студентів до самостійної діяльності. В тезисах идет речь о том, что проблемная ситуация в обучении - это познавательная трудность, для преодоления которой студенты должны получить новые знания или приложить интеллектуальные усилия. При решении проблемной ситуации реализуется главная цель обучения, которая заключается в систематическом побуждении студентов к самостоятельной деятельности.	uk_UK
dc.language.iso	other	uk_UK
dc.publisher	Уманський національний університет садівництва	uk_UK
dc.subject	вища математика	uk_UK
dc.subject	студенти агрономічних спеціальностей	uk_UK
dc.subject	математичні знання	uk_UK
dc.subject	высшая математика	uk_UK
dc.subject	студенты агрономических специальностей	uk_UK
dc.subject	математические знания	uk_UK
dc.subject	higher mathematics	uk_UK
dc.subject	students of agronomy	uk_UK
dc.subject	mathematical knowledge	uk_UK
dc.title	Щодо проблемного підходу до вивчення вищої математики студентами аграрних спеціальностей	uk_UK
dc.title.alternative	Относительно проблемного подхода к изучению высшей математики студентами аграрных специальностей	uk_UK
dc.title.alternative	Regarding the problematic approach to the study of higher mathematics for students of agricultural specialties	uk_UK
dc.type	Other	uk_UK