Technology of the project method for learning foreign language in higher school

Abstract

In the article the author analyzes the project method as one of the effective methods in studying a foreign language in a higher education institution. According to the author, this method meets the modern requirements, which are set before the High School for training specialists. Namely, it promotes the development of creative abilities and logical thinking, integrates the knowledge gained during the educational process and engages them in solving specific, vital problems. У статті автор аналізує проектний метод як один із ефективних методів вивчення іноземної мови у вищому навчальному закладі. За словами автора, цей метод відповідає сучасним вимогам, які стоять перед Вищою школою для підготовки фахівців. А саме, це сприяє розвитку творчих здібностей та логічного мислення, інтегрує знання, здобуті під час навчального процесу та залучає їх до вирішення конкретних, життєво важливих проблем.