00 DSpace/Manakin Repository

Щодо пізнавальної активності та інтересу до вивчення іноземної мови у нелінгвістичному закладі вищої освіти за допомогою ІКТ

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Рідель, Тетяна Миколаївна
dc.contributor.author Ридель, Татьяна Николаевна
dc.contributor.author Ridel, Tetiana Mykolaivna
dc.date.accessioned 2020-08-21T11:50:27Z
dc.date.available 2020-08-21T11:50:27Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.citation Рідель Т. М. Щодо пізнавальної активності та інтересу до вивчення іноземної мови у нелінгвістичному закладі вищої освіти за допомогою ІКТ [Електронний ресурс] / Т. М. Рідель // Формування сучасної наукової думки : матеріали Міжнародної наукової конференції, (Кропивницький, 31 січня 2020 р.). – Кропивницький : МЦНД, 2020. – С. 151-155. – Режим доступу : https://ojs.ukrlogos.in.ua/index.php/mcnd/issue/view/31.01.2020/239. – Заголовок з екрану. uk_UA
dc.identifier.uri http://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/8074
dc.description Definitions of modern forms of education which promote increase of cognitive activity and interest of students, development of their intellectual, creative abilities are given. Two groups of teaching aids are considered: audiovisual (video materials) and technical teaching aids (multimedia educational complexes). It is proved that the use of ICT is one of the effective means of learning a foreign language. The main forms of work with a multimedia interactive educational complex are considered. The advantages of using this program in the teaching process are proved. uk_UA
dc.description.abstract Подано визначення сучасних форм навчання, які сприяють підвищенню пізнавальної активності і інтересу студентів, розвитку їх інтелектуальних, творчих здібностей. Розглянуто дві групи засобів навчання: аудіовізуальні (відео матеріали) і технічні засоби навчання (мультимедійні навчальні комплекси). Доведено, що використання ІКТ є одним з ефективних засобів навчання іноземної мови. Розглянуто основні форми роботи з мультимедійним інтерактивним навчальним комплексом. Доведено переваги використання названої програми в процесі навчання. Дано определение современных форм обучения, способствующих повышению познавательной активности и интереса студентов, развития их интеллектуальных, творческих способностей. Рассмотрены две группы средств обучения: аудиовизуальные (видео материалы) и технические средства обучения (мультимедийные учебные комплексы). Доказано, что использование ИКТ является одним из эффективных средств обучения иностранному языку. Рассмотрены основные формы работы с мультимедийным интерактивным учебным комплексом. Доказано преимущества использования названной программы в процессе обучения. uk_UA
dc.language.iso other uk_UA
dc.publisher МЦНД uk_UA
dc.subject іноземна мова uk_UA
dc.subject інформаційні комп’ютерні технології uk_UA
dc.subject аудіовізуальні засоби навчання uk_UA
dc.subject иностранный язык uk_UA
dc.subject информационные компьютерные технологии uk_UA
dc.subject аудиовизуальные средства обучения uk_UA
dc.subject foreign language uk_UA
dc.subject information computer technologies uk_UA
dc.subject audiovisual teaching aids uk_UA
dc.title Щодо пізнавальної активності та інтересу до вивчення іноземної мови у нелінгвістичному закладі вищої освіти за допомогою ІКТ uk_UA
dc.title.alternative К вопросу о познавательной активности и интересу к изучению иностранного языка в нелингвистическом ВУЗе с помощью ИКТ uk_UA
dc.title.alternative Regarding cognitive activity and interest in learning a foreign language in a non-linguistic institution of higher education with the help of ICT uk_UA
dc.type Other uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу