Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/13795| Title: | Формування громадянських компетентностей на заняттях фізичною культурою |
| Other Titles: | Formation of civic competences in physical education classes |
| Authors: | Самохвалова, Ірина Samokhvalova, Iryna |
| Keywords: | громадянські компетентності фізична культура освітній процес civic competences physical education educational process |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка |
| Citation: | Самохвалова І. Формування громадянських компетентностей на заняттях фізичною культурою [Електронний ресурс] / І. Самохвалова // Музей, як засіб формування громадянської компетентності у здобувачів освіти в Україні : матеріали ІІ Науково-методичного семінару, (Кременець, 8-9 квітня 2025 р.). – Кременець : Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка, 2025. – С. 25-27. |
| Abstract: | У статті розглядаються педагогічні можливості занять фізичною культурою як засобу формування громадянських компетентностей здобувачів освіти. Обґрунтовано актуальність інтеграції громадянсько-виховного компонента у процес фізичного виховання, зокрема в контексті реалізації Концепції Нової української школи. Схарактеризовано основні напрями громадянських компетентностей (відповідальність, ініціативність, толерантність, співпраця, правосвідомість) та визначено способи їх формування в умовах шкільних занять фізичною культурою. Описано ефективні методи, форми й педагогічні умови реалізації компетентнісного підходу в освітньому процесі. |
| Description: | The article examines the pedagogical possibilities of physical education classes as a means of forming civic competences of students. The relevance of integrating the civic-educational component into the process of physical education is substantiated, in particular in the context of implementing the Concept of the New Ukrainian School. The main areas of civic competences (responsibility, initiative, tolerance, cooperation, legal awareness) are characterized and ways of their formation in the conditions of school physical education classes are determined. Effective methods, forms and pedagogical conditions for implementing a competency-based approach in the educational process are described. |
| URI: | https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/13795 |
| Appears in Collections: | Статті, тези доповідей |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Самохвалова_тези музей.pdf | 101,59 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.