Please use this identifier to cite or link to this item: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/16265
Title: Визначення змісту інноваційних підходів до організації професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців аграрної галузі
Other Titles: Determining the Content of Innovative Approaches to the Organization of Professionally Applied Physical Training of Future Specialists in the Agricultural Sector
Authors: Самохвалова, Ірина Юріївна
Samokhvalova, Iryna
Keywords: інновації
сучасні технології
аграрна галузь
innovations
modern technologies
agricultural sector
Issue Date: 2026
Publisher: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
Citation: Самохвалова І. Ю. Визначення змісту інноваційних підходів до організації професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців аграрної галузі [Електронний ресурс] / І. Ю. Самохвалова // Edukacja i społeczeństwo X : zbiór prac naukowych. – Katowicach : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach, 2026. – Р. 196-203.
Abstract: У публікації висвітлено сутність інноваційних підходів до організації професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців аграрної сфери в сучасних умовах розвитку освіти й виробництва. Обґрунтовано значення закладів вищої освіти як ключових центрів реалізації інноваційних педагогічних, організаційних і цифрових рішень у системі професійно-прикладної фізичної підготовки. Визначено провідні напрями професійно-прикладної фізичної підготовки спеціалістів аграрного профілю з урахуванням характеру професійних навантажень, специфіки виробничого середовища та вимог до рівня працездатності. Окремий акцент зроблено на впровадженні сучасних технологій, як одного з визначальних напрямів оновлення освітнього процесу в закладах вищої освіти.
Description: The publication highlights the essence of innovative approaches to the organization of professionally applied physical training of future specialists in the agricultural sector under current conditions of educational and industrial development. The significance of higher education institutions is substantiated as key centers for implementing innovative pedagogical, organizational, and digital solutions within the system of professionally applied physical training. The main directions of professionally applied physical training for agricultural specialists are identified, taking into account the nature of occupational workloads, the specifics of the production environment, and the requirements for work capacity. Particular emphasis is placed on the implementation of modern technologies as one of the defining directions for modernizing the educational process in higher education institutions.
URI: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/16265
Appears in Collections:Статті, тези доповідей

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Самохвалова_ стаття Польша.pdf227,56 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.