Please use this identifier to cite or link to this item: https://repo.snau.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4999
Title: До питання підвищення мовленнєвої підготовки студентів аграрних ВНЗ
Other Titles: К вопросу повышения коммуникативной подготовки студентов аграрных ВУЗов
To the question of improvement of agrarian universitiesstudents’ communication
Authors: Ткаченко, Олена Борисівна
Ткаченко, Елена Борисовна
Tkachenko, Olena Borysivna
Keywords: змішане навчання
інтерактивні методики
інформаційні технології
смешанное обучение
интерактивные методики
информационные технологии
blended learning
interactive methods
information technologies
Issue Date: 2016
Publisher: Житомирський державний університет імені Івана Франка
Citation: Ткаченко О. Б. До питання підвищення мовленнєвої підготовки студентів аграрних ВНЗ [Електронний ресурс] / О. Б. Ткаченко // Професійна комунікація : мова і культура: збірник матеріалів IІІ Всеукр. наук.-практ. вебінару, (м. Житомир, 23 листопада 2016 р.). - Житомир : Житомирський державний університет імені Івана Франка, 2016. - С.158-160. - Режим доступу : http://www.nniif.org.ua/. - Заголовок з екрану.
Abstract: У даному дослідженні підкреслено значення новітніх інформаційних технологій та інтерактивних методик у процесі профільного навчання іноземної мови; Blended learning визначено одним із ефективних методів навчання студентів іноземної мови для формування у них необхідної комунікативної компетентності у сферах професійного та ситуативного спілкування. В данном исследовании речь идет о значении современных информационных технологий и интерактивных методиках в процессе профильного обучения иностранному языку; Blendedlearningс характеризовано одним из эффективных методов обучения студентов иностранному языку при формировании у них необходимой коммуникативной компетентности в сферах профессионального и ситуативного общения.
Description: In the given reseatch the advantages of modern information technologies and interactive methodologies in the process of learning of foreing language are viewed;Blended learning is characterized as one of the effective methods in formation of students’communicative competence in the spheres of professional and situational communication.
URI: http://repo.sau.sumy.ua/handle/123456789/4999
Appears in Collections:Статті, тези доповідей

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ткаченко О.Б. До питання підвищення.pdf214,72 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.