Використання сервісу QUIZLET у навчанні студентів іноземної мови

Рідель, Тетяна Миколаївна; Ridel, Tetiana Mykolaivna

dc.contributor.author	Рідель, Тетяна Миколаївна
dc.contributor.author	Ridel, Tetiana Mykolaivna
dc.date.accessioned	2024-08-02T06:06:30Z
dc.date.available	2024-08-02T06:06:30Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Рідель Т. М. Використання сервісу QUIZLET у навчанні студентів іноземної мови [Електронний ресурс] / Т. М. Рідель // XІX International scientific and practical conference «Modern Trends are the Driving Force of Scientific Progress», (April 17-19, 2024). – Lisbon : International Scientific Unity, 2024. – Р. 209-211. – Режим доступу : https://isu-conference.com/wp-content/uploads/2024/04/Modern_trends_are_the_driving_force_of_scientific_progress_April_17_19_2024_Lisbon_Portugal.pdf. – Заголовок з екрану.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/12080
dc.description	The article discusses e-learning and online learning technologies and their modern modification - mobile learning (M-Learning). It is proved that this technology has significant advantages and allows students to use mobile gadgets to work with educational applications, ensuring accessibility and individualization of learning. The popular Quizlet application, based on the Leitner system, has been found to promote effective vocabulary learning through the use of flashcards and various game modes. Studies show that using Quizlet increases student motivation and improves their performance. However, due to its limitations, the application cannot be the only learning tool and needs to be combined with other methods to fully master vocabulary.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядаються технології електронного та онлайн-навчання і їхня сучасна модифікація - мобільне навчання (M-Learning). Доведено, що ця технологія має значні переваги та дозволяє студентам використовувати мобільні гаджети для роботи з навчальними додатками, забезпечуючи доступність та індивідуалізацію навчання. Виявлено, що популярний додаток Quizlet, що базується на «системі Лейтнера», сприяє ефективному засвоєнню лексики через використання флеш-карток і різноманітних ігрових режимів. Дослідження показують, що використання Quizlet підвищує мотивацію студентів і покращує їхні результати. Однак, через свої обмеження, додаток не може бути єдиним інструментом навчання і потребує поєднання з іншими методами для повного засвоєння лексики.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	International Scientific Unity	uk_UA
dc.subject	технологія мобільного навчання	uk_UA
dc.subject	вивчення лексики	uk_UA
dc.subject	гейміфікація освітнього процесу	uk_UA
dc.subject	mobile learning technology	uk_UA
dc.subject	vocabulary learning	uk_UA
dc.subject	gamification of the educational process	uk_UA
dc.title	Використання сервісу QUIZLET у навчанні студентів іноземної мови	uk_UA
dc.title.alternative	Using the QUIZLET service in teaching students a foreign language	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA