Підвищення мотивації студентів при вивченні іноземних мов шляхом використання інформаційно-комунікаційних технологій

Курінний, Олексій Вячеславович; Білокопитов, Василь Іванович; Kurinnyi, Oleksii Viacheslavovych; Bilokopytov, Vasil Ivanovych

dc.contributor.author	Курінний, Олексій Вячеславович
dc.contributor.author	Білокопитов, Василь Іванович
dc.contributor.author	Kurinnyi, Oleksii Viacheslavovych
dc.contributor.author	Bilokopytov, Vasil Ivanovych
dc.date.accessioned	2024-12-17T13:42:50Z
dc.date.available	2024-12-17T13:42:50Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Курінний О. В. Підвищення мотивації студентів при вивченні іноземних мов шляхом використання інформаційно-комунікаційних технологій [Електронний ресурс] / О. В. Курінний, В. І. Білокопитов // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 68, Т. 1. – С. 269-263.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/12835
dc.description	The paper begins with highlighting the importance of motivation in language acquisition, then it presents the main reasons why we should connect motivation with technology, and finally it reviews some benefits of using technology to enhance language learning. The paper also some advantages of computer-assisted learning a language. The classification of software that is used while learning a language is presented in the article. The reasons for using this software include: experiential learning, motivation, enhance student achievement, authentic materials for study, greater interaction, individualization, independence from a single source of information and global understanding.	uk_UA
dc.description.abstract	Стаття починається з висвітлення важливості мотивації у вивченні мови, потім наводяться основні причини, чому ми повинні пов'язувати мотивацію з технологіями, і, нарешті, розглядаються деякі переваги використання технологій для покращення вивчення мови. У статті також розглядаються деякі переваги комп'ютерного вивчення мови. У статті представлено класифікацію програмного забезпечення, яке використовується під час вивчення мови. Причини використання цього програмного забезпечення включають: експериментальне навчання, мотивація, підвищення успішності студентів, автентичні матеріали для навчання, більша взаємодія, індивідуалізація, незалежність від одного джерела інформації та глобальне розуміння.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Видавництво «Гельветика»	uk_UA
dc.subject	вивчення іноземної мови	uk_UA
dc.subject	мотивація студентів	uk_UA
dc.subject	інформаційно-комунікаційні технології	uk_UA
dc.subject	foreign language learning	uk_UA
dc.subject	students’ motivation	uk_UA
dc.subject	ICT	uk_UA
dc.title	Підвищення мотивації студентів при вивченні іноземних мов шляхом використання інформаційно-комунікаційних технологій	uk_UA
dc.title.alternative	Increasing students' motivation in learning foreign languages via ict use	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA