Загальноосвітня школа на 1000 учнів з укриттям у м. Суми

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена вивченню особливостей функціонально-планувальної організації загальноосвітньої школи з укриттям на прикладі міста Суми. Об’єктом дослідження є загальноосвітня школа з укриттям. Предметом дослідження є особливості та методи функціонального планування, містобудівної та композиційної організації шкільних будівель. Структура роботи: вступ, п’ять розділів та список використаної літератури. Вступ кваліфікаційної роботи пояснює необхідність нового освітнього закладу середньої освіти у м.Суми. У першому розділі «Загальні положення» досліджено вимоги та обмеження для функціонально планувальної структури, об’ємно-планувального рішення, також наведені приклади об’єктів загальноосвітніх шкіл. У другому розділі «Містобудівні рішення» пояснюються причини вибору ділянки для будівництва освітнього закладу та визначено функціональне зонування території. У третьому розділі «Архітектурно-планувальні рішення» уточнюється функціонально планувальне рішення, формування ідеї образного вирішення будівлі загальноосвітньої школи. У четвертому розділі «Конструктивні рішення» проаналізовано конструктивні, інженерні та безпекові рішення, застосовані у проєктуванні сучасної шкільної будівлі. У п’ятому розділі «інженерний благоустрій та ландшафтна організація території» пояснюється організація інженерного забезпечення, спроєктоване з урахуванням безпеки та безперебійного функціонування.