Особливості впровадження модульно-рейтингової системи у вищій школі

Курінний, Олексій Вячеславович; Kurinnyi, Oleksii Viacheslavovych

dc.contributor.author	Курінний, Олексій Вячеславович
dc.contributor.author	Kurinnyi, Oleksii Viacheslavovych
dc.date.accessioned	2023-07-25T07:45:59Z
dc.date.available	2023-07-25T07:45:59Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Курінний О. В. Особливості впровадження модульно-рейтингової системи у вищій школі [Електронний ресурс] / О. В. Курінний // CXXV Міжнародна інтернет-конференція «Вектори розвитку науки та техніки під час воєнного стану», (Київ, 29 травня 2023 р.). – Київ, 2023	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/10841
dc.description	The article examines the features of the implementation of the modular rating system in higher education, reveals the essence of the concepts of module and rating, gives the advantages and disadvantages of this system in higher education.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядаються особливості впровадження модульно-рейтингової системи у вищій школі, розкривається сутність понять модуль та рейтинг, наводяться переваги і недоліки даної системи у вищій школі.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	модуль	uk_UA
dc.subject	модульне навчання	uk_UA
dc.subject	навчальний курс	uk_UA
dc.subject	module	uk_UA
dc.subject	modular training	uk_UA
dc.subject	training course	uk_UA
dc.title	Особливості впровадження модульно-рейтингової системи у вищій школі	uk_UA
dc.title.alternative	Peculiarities of module system implementation in a higher educational establishment	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA