Research on Physical Education Management in Chinese colleges and universities

Li, Zongxi; Лі, Цзунсі

Research on Physical Education Management in Chinese colleges and universities

Li, Zongxi; Лі, Цзунсі

URI: https://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/11264

Дата: 2023

Короткий опис(реферат):

The combination of system science and physical education management in colleges and universities is not accidental, but a necessary trend of scientific development. It not only expands the application scope of system science, more importantly, it points out a feasible way for the development of sports management theory and practice in colleges and universities. Sports administrative organizations need to break the previous rigid and rigid management mode, and "streamline administration" and "delegate power" at the same time, so that more people can participate in sports decision-making, so as to break barriers and realize democracy and rule of law. Driven by the strategy of “Healthy China”, the “sharing” of university sports venues will become a trend of social development. Colleges and universities should rationally develop and use the facilities and personnel resources of college sports venues, so as to make economic income and meet the social demand for sports venues, and promote the development of sports for all those who wish. The management of physical education in colleges and universities should actively adapt to the trend of higher education in the world, use the methods and means of management by objectives and modern management, carry out scientific planning, control and management of physical education in colleges and universities, highlight the characteristics of physical education in colleges and universities, develop students' bodies and minds in an all-round way, and establish new modern management ideas. The university sports management mode change, our sports administration department is facing challenges in behavior center of gravity, behavior style and behavior relationship in order to adapt to the change of objective condition from planned economy system to market economy system. Our country sports colleges and universities must strengthen the cultivation of students' cultural quality, a full range of the cultivation of student's comprehensive quality, create the information culture service system, to provide a wealth of information resources sharing service platform, real-time quickly provide information services for students, and expand the university sports education management workers. China's physical education management system is in a stagnant stage of development. We must establish a capable system of sports management with Chinese characteristics as soon as possible according to the direction of China's sports reform and development. On the one hand, we should fully absorb the advantages of the current sports management mode in colleges and universities, and pay attention to continuous improvement, summary and improvement; On the other hand, we should abandon the old management mode boldly in a certain stage, draw on the advanced management experience at home and abroad, absorb its reasonable, effective and advanced measures, and build a new sports management mode system suitable for China's national conditions, so as to promote the development of China's sports cause. The purpose and objectives of the work is to sort out the existing problems and goal gap of college physical education management in the new period, and find out the main factors that affect the theory and practice application of college physical education management. Optimize the management mode, perfect the management system, put forward scientific countermeasures and reasonable suggestions. The implementation of the research goal led to the setting and solving of tasks: define the concept of physical education management in colleges and universities; to analyze the types and development process of physical education management system in Chinese colleges and universities; to analyze the element relations of people, money and objects in physical education management in Chinese universities, and searches for the optimal solution; find out the key evaluation indexes in China's physical education management system, and optimize the evaluation system; the research on physical education management in Chinese universities and colleges is combined with the current global situation to provide scientific theoretical reference. The main results is: first received: the theoretical and methodological principles of the analysis of the theory of management of physical education of the college of the new era were developed, which defines the boundaries of the research and the main points of observation; a methodology for building a system of evaluation indices for physical education management in Chinese colleges and universities was developed. Improved: the basics of research on the organizational structure, mechanisms of the sports industry and its relationship with the management theory of physical education management in the college of the new era have been improved; proposals were developed to optimize the organizational design of physical education management in Chinese colleges and universities; the method of analysis and comparison of physical education management system models in Chinese colleges and universities has been improved; Acquired further development: a systematic analysis of the evolution of physical education management methods and corresponding systems in Chinese colleges and universities, as well as the application of physical education management methods in practice; the strategy for identifying key problems of the physical education management system in colleges and universities has been improved and optimized; planning to optimize the development of physical education management in colleges and universities in the post-epidemic period in the context of China's global economic integration into the world society. The conducted studies indicate that the renewal of the concept of education management is a precursor to the reform of education and training, and the scientific and advanced concept of management is an important part of this concept. Because without a scientific and advanced concept of management, the management of pedagogical activities will not be effective and it will be difficult to create a fruitful situation for reforming education and training. We came to the conclusion that we should strengthen the idea of democratic management, pay more attention to the democratization of the entire learning process of decision-making, planning, implementation, control and inspection, implement democratic decision-making, and also increase the effectiveness of scientific decision-making in management because the process of higher education management - it is a process of overall design, dissemination and implementation, unified understanding, highlighting of key points, integrated promotion and effective combination of educational research with educational practice. We proposed the concept of management modernization, due to the fact that modern education management should have the characteristics of this time, clearly keep up with modernity, constantly introduce innovations, update means, maintain best practices. We believe that it is necessary to create a concept of sustainable management, undertake the formulation and implementation of a fair policy create a sustainable environment of fair competition, and implement a sustainable mechanism of adaptation to the conditions of modern development in order to achieve a general increase in management efficiency. Physical education in colleges and universities is the most important platform for building the sports cultural literacy and sports ability of the whole Chinese society in the future. The influence of physical education in universities and colleges on the development of youth is enormous. If every student can develop well as a result of physical education, it will play a positive role in the development of the sport in the future. Various problems existing in the management of physical education in colleges and universities can be solved by improving the professional quality of physical education management personnel, professional sports knowledge and skills, and increasing the financial input of educational institutions for physical education in colleges and universities. China's colleges and universities must constantly strengthen the construction of teachers, improve the overall quality of our physical teachers, also increase the investment in physical education, strengthen the construction of sports equipment and facilities, improve and expand the sports field. To cultivate and exercise students' consciousness of lifelong physical education, physical education must explore a more reasonable, scientific and applicable teaching mode according to its own characteristics and current situation, so as to promote the continuous improvement of the quality of physical education in colleges and universities.

Суть розробки, основні результати:

Поєднання системної науки та управління фізичним вихованням у коледжах та університетах є не випадковим, а необхідною тенденцією розвитку науки. Це не тільки розширює сферу застосування системної науки, але, що більш важливо, вказує реальний шлях розвитку теорії та практики спортивного менеджменту в коледжах та університетах. Спортивним організаціям необхідно зламати колишній жорсткий режим управління, та одночасно «оптимізувати адміністрування» і «делегувати повноваження», з метою більшої участі людей які можуть брати участь у прийнятті рішень щодо спортивної індустрії, щоб подолати бар’єри та реалізувати демократію і верховенство права. Керуючись стратегією «Здоровий Китай» спільне використання університетських спортивних об'єктів повинно стати трендом соціального розвитку. Коледжі та університети повинні раціонально розвивати та використовувати матеріально-технічну базу та кадрові ресурси спортивних об’єктів коледжів, щоб отримувати економічний прибуток і задовольняти соціальний попит на використання спортивних об’єктів а також сприяти розвитку спорту для всіх бажаючих. Управління фізичною освітою у коледжах та університетах має активно адаптуватися до тенденцій розвитку вищої освіти у світі, використовувати методи та засоби управління відповідно до цілей сучасного менеджменту, здійснювати наукове планування, контроль та управління фізичним вихованням у коледжах та університетах, підкреслювати особливості фізичної освіти, всебічно розвивати тіло та розум студентів за допомогою нових сучасних управлінських ідей. У зв'язку зі зміною системи управління університетським спортом, відділи спортивного адміністрування стикаються з проблемами та викликами, пов'язаними з поведінковим центром ваги, стилем поведінки та поведінковими взаємовідносинами в процесі адаптації до зміни об'єктивних умов при переході від системи планової економіки до системи ринкової економіки. Спортивні коледжі та університети мають посилити повний спектр розвитку всебічних якостей студентів, створити систему обслуговування інформаційної культури, надати платформу для обслуговування обміну великих масивів інформаційних ресурсів, швидко надавати в режимі реального часу інформаційні послуги для студентів, та розширити штат працівників з управління спортивною освітою університету. Система управління фізичною освітою Китаю знаходиться на стадії спаду розвитку. Країна повинна якнайшвидше створити спроможну систему управління спортом з урахуванням китайської специфіки відповідно до напряму реформування і розвитку спорту Китаю. З одного боку, ми повинні повністю використовувати переваги нинішнього режиму управління спортом у коледжах та університетах і приділяти увагу її постійному вдосконаленню, узагальненню та покращенню. З іншого боку, на певному етапі ми повинні сміливо відмовитися від старого режиму управління, використати передовий досвід управління як усередині країни, так і за кордоном, засвоїти його доцільні, ефективні та передові заходи та створити нову систему режиму управління фізичною освітою, яка підходить для національних умов Китаю для сприяння її розвитку. Метою та завданнями дисертаційної роботи є з’ясування наявних проблем та цільових розбіжностей управління фізичним вихованням в коледжах та університетах в сучасних умовах, з’ясування основних чинників, що впливають на застосування теорії та практики управління фізичним вихованням в коледжах та університетах. Оптимізувати режим управління, вдосконалити систему управління, розробити та обґрунтувати наукові пропозиції щодо удосконалення управління. Реалізація мети дослідження призвела до постановки та вирішення завдань: визначити концепцію управління фізичним вихованням у коледжах та університетах; проаналізувати види та процеси розвитку системи управління фізичним вихованням у китайських коледжах та університетах; проаналізувати елементні відносини людського капіталу, фінансів та об'єктів в менеджменті фізичного виховання в університетах Китаю та знайти їх оптимальне вирішення; виявити ключові показники оцінювання в системі управління фізичним вихованням Китаю та оптимізувати систему його оцінювання; дослідити управління фізичним вихованням у китайських університетах і коледжах в контексті поточної глобальної ситуації на основі наукового підходу. Основні результати дослідження: вперше отримано: розроблено теоретико-методичні засади аналізу теорії управління фізичним вихованням коледжу нової ери, яка визначає межі дослідження та основні точки спостереження; розроблено методологію побудови системи індексів оцінювання управління фізичним вихованням у китайських коледжах та університетах. Вдосконалено: вдосконалено основи досліджень організаційної структури, механізмів роботи спортивної індустрії та її взаємозв'язку із теорією управління менеджменту фізичного виховання у коледжі нової ери; розроблено пропозиції щодо оптимізації організаційного дизайну управління фізичним вихованням у китайських коледжах та університетах; вдосконалено методику аналізу та порівняння моделей системи управління фізичним вихованням у китайських коледжах та університетах; Дістало подальшого розвитку: систематичний аналіз еволюції методів управління фізичним вихованням і відповідних систем у китайських коледжах та університетах, а також застосування методів управління фізичним вихованням на практиці; удосконалено та оптимізовано стратегію визначення ключових проблем системи управління фізичним вихованням у коледжах і університетах; планування оптимізації розвитку управління фізичного виховання у коледжах та університетах у постепідемічний період в контексті глобальної економічної інтеграції Китаю в світове товариство. Проведені дослідження свідчать про те що оновлення концепції управління освітою є провісником реформи освіти та навчання, а наукова та передова концепція управління є важливою частиною цієї концепції. Тому що без неї керівництво педагогічною діяльністю не буде ефективним і буде важко сформувати ефективну ситуацію з реформування освіти та навчання. Ми дійшли висновків, що повинні зміцнювати ідею демократичного управління, приділяти більше уваги демократизації усього процесу навчання прийняттю рішень, плануванню, реалізації, контролю та інспектування, впроваджувати демократичне прийняття рішень, а також підвищувати ефективність наукового прийняття рішень в управлінні тому що процес управління вищою освітою – це процес загального проектування, розповсюдження та впровадження, єдиного розуміння, виділення ключових моментів, комплексного просування та ефективного поєднання освітніх досліджень з освітньою практикою. Нами запропоновано концепцію модернізації управління, у зв’язку з тим, що сучасне управління освітою повинно мати сучасні характеристики, чітко йти в ногу з сучасністю, постійно впроваджувати інновації, оновлювати засоби, підтримувати передовий досвід. Ми вважаємо, що необхідно створити концепцію сталого управління, взяти на себе зобов’язання щодо формулювання та реалізації справедливої політики, створити стале середовище чесної конкуренції та впровадити стійкий механізм адаптації до умов сучасного розвитку з метою досягти загального підвищення ефективності управління. Фізичне виховання в коледжах та університетах є найважливішою платформою для формування спортивної культурної грамотності та спортивних здібностей всього китайського суспільства в майбутньому. Вплив фізичного виховання в університетах та коледжах на розвиток молоді величезний. Якщо кожен здобувач зможе отримати гарний розвиток внаслідок фізичної освіти, це відіграє позитивну роль у розвитку спорту в майбутньому. Різноманітні проблеми, що існують в управлінні фізичним вихованням у коледжах та вузах, можуть бути вирішені за рахунок підвищення професійної якості керівних кадрів управління фізичним вихованням, професійних спортивних знань та навичок, збільшення фінансових вкладень освітніх установ у фізичне виховання у коледжах та університетах. Коледжі та університети Китаю повинні постійно підвищувати кваліфікацію вчителів, покращувати загальну якість педагогів з фізичної культури, а також збільшувати інвестиції у фізичне виховання, посилювати будівництво спортивного обладнання та об'єктів, покращувати та розширювати спортивну сферу. Для культивування та розвитку в здобувачів свідомості фізичного виховання протягом усього життя, воно має досліджувати більш доцільний, науковий та придатний спосіб навчання відповідно до його власних особливостей та поточної ситуації щоб сприяти постійному покращенню якості фізичного виховання в коледжах та університетах.

Показати повний опис матеріалу