Abstract:
A successful brand is a recognizable product, service, person, or place that
adds meaning to itself in such a way that buyers or users perceive relevant, unique, sustainable added value that is likely to satisfy their needs. A brand plays an
important role in shaping an image, guaranteeing credibility, fostering trust, displaying individuality, sharing value, and guiding consumption. Brands have
therefore expanded from the narrow commercial sense to include broad social
branding, thus forming many brand categories, such as city brands and university
brands. University brand building aims to deal with increasing competition among
universities under economic globalization, promote university development, and
handle employment volatility in the context of the knowledge explosion and
changing social mobility. Against the background of marketing and globalization of higher education, many organizations and enterprises not only face stiff competition and quality
problems in the market. Despite all the current challenges, they need to implement
brand management tools. The urgent task for universities was how to apply the
brand's marketing strategy to the brand management of universities, implement the
optimal distribution of tangible and intangible resources, create a good brand image, expand popularity and reputation and gain competitive advantage. With the rapid development of China's market economy, the marketization of
higher education in China also intensifies, and the competition between universities
is increasingly fierce. In this context, it is an inevitable choice to implement the
university brand strategy according to the changes of the external environment and
the needs of the university development. To meet the needs of the development of China's market economy. In China, with the development of the socialist market economy, global integration, more more university is pushed to the market, the university must also face students in
various competition, funding, which university to choose and develop the right
marketing strategy, which university will stand out in the fierce competition, gain
competitive advantage. The establishment of a distinct university brand will lay a
good foundation for the university to seize the first opportunity in the huge market
competition at home and abroad. To sum up, to adapt to the needs of the development law of higher
education itself. The implementation of university brand strategy is the need of
university development and transformation and the improvement of overall entity
and core competitiveness. With the expansion of the enrollment of Chinese
universities, China's higher education has shifted from elite to popular. The types and
levels of Chinese universities are more abundant and have more diversified standards, and the choice of universities by higher education consumers is also more diversified
and rational. The university brand represents the core competitiveness of a university, reflecting the quality of running a university, the teaching level, the quality of
teachers and students and other aspects, and condensing the social evaluation and
expectation of the university. The implementation of university brand strategy and
the improvement of university quality complement each other. This paper mainly adopts scientometric аnalysis, literature analysis, case
analysis and other research methods to analyze the current situation and
characteristics of Chinese universities, and finds that the implementation of
university brand strategy is an effective way to improve their competitiveness, and
constructs the model on the theoretical basis of the connotation of university brand. At the same time, this paper takes HIST University as the empirical object, and
combines with the specific situation and environment of Chinese higher education, analyzes the selected case universities, and discusses the brand building path and
influencing factors of Chinese ordinary undergraduate universities. Through research, put forward reasonable suggestions and countermeasures of brand strategy
implementation path The introduction comprehensively analyzes the topic research rationale, reflects its connection with scientific programs and topics, defines the purpose and
objectives of the research, object, subject, and critical techniques, indicates the
novelty and practical significance of the results, and determines the personal
contribution of the candidate in research, the approbation of the results and gives the
publications on the topic of thesis paper, structure and load. The first chapter defines the basic concept of this research, analyze the
current research status, the basis of research theories and methods, and clarify the
research scope, research direction and research focus of this paper. This paper first
discusses the concepts and types of brand management as a part of marketing
science, and focuses on the definition and development process of university brands. Secondly, conduct a systematic review, collect relevant literature and data, sort out
the relevant theories of brand management in the field of higher education, and
determine the current research direction. Finally, the paper expounds the basis of the
relevant theories and methods. We focus on the classical theoretical models that are
closely linked to this study, such as marketing and brand management. This chapter
will provide the necessary theoretical and methodological support for this research. The second chapter analyzes the current situation of the brand building of
HIST University from the four dimensions of the analytical framework can find that
there are some objective problems in the brand building of HIST University. Through
summary, the following four aspects can be sorted out: the policy guiding effect of
brand building is too obvious, lacking the long-term layout based on connotative
development; the quantity of talent brand construction exceeds the quality, so more
attention should be paid to their own needs to introduce high-end talents; the
construction of cultural brands based on the inheritance of infrastructure; the building
of academic brands should take root in the society and pay attention to the building
of innovative academic brands. The third chapter conclusions of this paper. The implementation of brand
strategy in local ordinary undergraduate universities is undoubtedly the most
effective way to improve their own competitiveness. The implementation of brand
strategy is conducive to the competitive advantage. Implementing brand strategies in
universities requires internal integration. The implementation of the university brand
strategy is conducive to the identification and selection of consumers. The
Application of brand marketing strategy in university brand implementation. The
brand generation framework of Chinese universities can mainly include four
dimensions: government dimension, teacher-student dimension, cultural inheritance
dimension, scientific research and social service dimension. The limitations in the
university brand management found in this research include: The strategy of
university brand implementation should be oriented by improving the value of
university brand. The premise of university implementation of brand strategy is to
improve the quality of university brand. The implementation of university brand
strategy should adhere to the organic unity of various brand elements. Commercial
brands generally express themselves through corresponding products or services as
carriers. Under the premise of respecting the inherent law of education, university
brand management should actively learn from the brand marketing strategy of
enterprises, make full use of their superior resources, strengthen the concept of
university brand management, define the positioning of university brand, and create a
strong university brand. Recommendations on development path of regional characteristic backbone
universities: Adhere to the local, characteristic direction of running universities. Build advantageous disciplines and drive the construction of discipline development
clusters. Emphasize the talent training and optimize the talent type and structure. Focus on applied research and technology development, service industry progress
and regional development. Innovate the ways of attracting talents and cultivating
talents and strengthen the development of weak board disciplines. Explore multi- party joint efforts to promote institutional and institutional innovation. Recommendations on university administrators: Establish brand awareness. Strengthen the research of the university brand theory. University education brand
marketing specialization. Adopt a sound university brand strategy .Take the
university brand internationalization route. Use the established brand effect to
achieve the sustainable development of the brand. Seize the current favorable
opportunity to enhance the university brand strength. Recommendations on
improving the brand strategy of regional general universities: Meet the government
project needs. Focus on the talent brand model. Inheriting university cultural brand. Build a scientific research and academic brand. As a tentative application of marketing and management theory in higher
education, this paper is still in the exploratory stage in many aspects. Due to the
limitations of the author's own knowledge and energy, there are still many
deficiencies in the research. For example, this paper mainly selects Chinese
universities as the research object, does not compare Chinese universities with
universities in other countries, and does not systematically summarize the
achievements and problems of universities in other countries in the implementation
process of university brands. Secondly, the connotation of university brand in this
paper is summarized into four dimensions. With the development of university brand, the connotation of university brand is constantly extending, and the four dimensions
are not comprehensive enough. We hope that in the future, we will continue to carry
out relevant theoretical exploration and practical accumulation, make some
innovations in the construction, implementation and promotion of the university
brand, and achieve better research results.
Description:
З бурхливим розвитком ринкової економіки Китаю посилюється і роль
маркетингу в його вищій освіті, а конкуренція між університетами стає все
більш жорсткою. У цьому контексті неминучим є вибір реалізації стратегії
бренду університету відповідно до змін зовнішнього середовища та потреб
розвитку університету. Для задоволення потреб розвитку ринкової економіки
Китаю, з розвитком соціалістичної ринкової економіки, глобальною
інтеграцією, університети стають все більш ринково орієнтованими. Університет також стає сферою конкурентної боротьби для студентів в різних
формах конкуренції. Створення впізнаваного університетського бренду
створює хорошу основу для університету, щоб скористатися першою
можливістю у величезній ринковій конкуренції в країні та за кордоном. Отже, закладам освіти необхідно підлаштовуватися під потреби законів розвитку
самої вищої освіти. Реалізація стратегії бренду університету є потребою
розвитку та трансформації університету, а також підвищення його загальної
конкурентоспроможності. З розширенням кількості китайських університетів, вища освіта Китаю перетворилася з елітарної на популярну. Типи та рівні
китайських університетів є більш поширеними та мають більш різноманітні
стандарти, а вибір університетів споживачами вищої освіти також є більш
різноманітним та раціональним . Бренд університету відображає основну конкурентоспроможність
університету, відображаючи якість управління університетом, рівень
викладання, якість викладачів і студентів та інші аспекти . Реалізація стратегії
бренду університету та підвищення якості університету доповнюють один
одного. У даній дисертаційній роботі використано широкий перелік
наукометричних методів аналізу, зокрема літературний аналіз, аналіз кейсів та
інші методи дослідження для визначення поточної ситуації та характеристик
китайських університетів, і зроблено висновок про те, що реалізація стратегії
бренду університету є ефективним способом підвищення їх
конкурентоспроможності. Ми розглядаємо Хенаньський інститут науки і технологій як емпіричний об'єкт і проектуємо його конкретну ситуацію на
середовище китайської вищої освіти, аналізуємо обрані університети -кейси, а
також обговорює шлях побудови бренду та фактори впливу на китайську
систему університетів . За допомогою досліджень обґрунтовані конкретні
пропозиції та заходи щодо шляху реалізації стратегії бренду. У вступі всебічно аналізується обґрунтування теми, відображається її
зв'язок з науковими програмами і темами, визначаються мета і завдання
дослідження, об'єкт, предмет і критичні прийоми, вказується на новизну і
практичну значущість отриманих результатів, а також визначається особистий
внесок кандидата в дослідження, апробація результатів і наводяться публікації
за темою роботи, структура і навантаження. У першому розділі визначено основну концепцію даного дослідження, проаналізовано поточний стан дослідження, основи теорій та методи, а також
уточнено дослідницьку спрямованість даної роботи. У роботі розглядаються
концепції та типи бренд -менеджменту як частини маркетингової науки, а також
зосереджується увага на визначенні та процесі розвитку університетських
брендів . Проведено систематичний огляд, зібрана відповідна література та дані, узагальнено актуальні теорії бренд -менеджменту у сфері вищої освіти, визначено актуальний напрям досліджень. Крім того, в роботі викладено
основи відповідних теорій і методів. Ми орієнтуємося на класичні теоретичні
моделі, які тісно пов'язані з цим дослідженням, такі як теорії маркетингу та
бренд-менеджменту. Цей розділ забезпечить необхідне теоретико - методологічне забезпечення даного дослідження. У другому розділі аналізується поточна ситуація з побудовою бренду
Хенаньського інституту науки і технологій з чотирьох вимірів аналітичної
структури, і виявлено, що існують деякі об'єктивні проблеми в побудові його
бренду HIST. Запропоновано виокремити чотири аспекти: 1) спрямовуючий
ефект побудови бренду занадто очевидний, йому бракує довгострокового
планування, заснованого на конотативному розвитку; 2) кількість складових
бренду перевищує якість, тому слід приділяти більше уваги власним потребам у впровадженні талантів високого класу; 3) побудова культурних брендів на
основі успадкування інфраструктури; 4) побудова академічних брендів має
вкоренитися в суспільстві, тому слід звернути увагу на побудову інноваційних
академічних брендів . В третьому розділі роботи запропоновані шляхи вдосконалення
бренд-менеджменту закладів вищої освіти . Реалізація бренд -стратегії в
традиційних університетах бакалаврату, безсумнівно, є найефективнішим
способом підвищення власної конкурентоспроможності. Реалізація стратегії
бренду сприяє отриманню конкурентної переваги. Впровадження бренд - стратегій в університетах потребує внутрішньої інтеграції. Реалізація стратегії
бренду університету сприяє ідентифікації та відбору споживачів. Структура
генерації бренду китайських університетів в основному може включати чотири
виміри: урядовий вимір, вимір викладач -студент, вимір культурної спадщини, наукові дослідження та вимір соціального обслуговування. До обмежень в
управлінні брендом університету, виявлених у цьому дослідженні, належать:
Стратегія впровадження бренду університету має бути орієнтована на
підвищення цінності бренду університету. Передумовою реалізації бренд - стратегії університету є підвищення якості бренду університету. Реалізація
стратегії бренду університету повинна дотримуватися органічної єдності різних
елементів бренду. Виходячи з поваги до невід'ємного закону освіти, університетський бренд -менеджмент повинен активно грунтуватися на
маркетинговій стратегії бренду підприємств, повною мірою використовувати
свої переважаючі ресурси, зміцнювати концепцію управління брендом
університету, визначати позиціонування бренду університету та створювати
сильний бренд університету.