Короткий опис(реферат):
Стаття присвячена дослідженню інноваційного потенціалу технології блокчейн у сфері бухгалтерського обліку. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю застосування інноваційних технологій в бухгалтерському обліку, який грунтується на застарілих принципах та методах, що суперечать цифровій економіці. Мета статті - розроблення шляхів вирішення проблем, які перешкоджають реалізації інноваційного потенціалу блокчейн-технології в бухгалтерському обліку українських підприємств. Для досягнення мети в процесі дослідження було вирішено низку завдань: визначено поняття "блокчейн" та основні переваги використання технології в облікових процесах; проаналізовано зарубіжний досвід у впровадженні блокчейну та використання блокчейн-технологій у сфері бухгалтерського обліку підприємствами України; виокремлено проблеми, які перешкоджають реалізації інноваційного потенціалу технології та запропоновано рекомендації щодо їх вирішення. В ході дослідження використано загальнонаукові методи пізнання: індукції та дедукції, аналізу та синтезу, асоціації та аналогії.
Суть розробки, основні результати:
The article is devoted to researching the innovative potential of blockchain technology in the field of accounting. The relevance of the study is determined by the need to apply innovative technologies in accounting, which is based on outdated principles and methods that contradict the digital economy. The purpose of the article is to develop ways to solve problems that prevent the implementation of the innovative potential of blockchain technology in Ukrainian accounting enterprises. To achieve the goal, a number of tasks were solved in the research process: the concept of "blockchain" and the main advantages of using the technology in accounting processes were defined; analyzed foreign experience in the introduction of blockchain and the use of blockchain technologies in the field of accounting by Ukrainian enterprises; problems that prevent the realization of the innovative potential of technology are singled out and recommendations for their solution are proposed. In the course of the study, general scientific methods of cognition were used: induction and deduction, analysis and synthesis, association and analogy.
