Управління розвитком персоналу медичного закладу

Рудь, Марія Миколаївна; Rud, Maria Mykolaivna

Управління розвитком персоналу медичного закладу

Рудь, Марія Миколаївна; Rud, Maria Mykolaivna

URI: https://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/12812

Дата: 2024

Короткий опис(реферат):

В кваліфікаційній роботі розглянуто основні теоретичні підходи до трактування категорії «управління розвитком персоналу», як відповідного професійного рівня працівників вимогам робочого місця, посади; умов для мобільності працівників, передумови раціональної їх зайнятості і використання; можливості просування працівників як у професійній, так і службовій кар'єрі. КНП «Сумська обласна клінічна лікарня» ліцензована установа з охорони здоров’я, яка забезпечує медичними послугами високого рівня мешканців Сумської області і міста Суми. Середньооблікова чисельність медичних працівників склала 1109 чоловік із середньою заробітною платою в 15 593 грн., головним джерелом доходів протягом 2021-2023 рр. був Державний Бюджет. Організаційна структура формує функціональність кожен підрозділ виконує чітко визначені функції, спрямовані на досягнення загальної мети забезпечення здоров’я пацієнтів. Проведено аналіз системи розвитку персоналу, оцінено чисельність, склад працівників за трудовим стажем, рівнем освіти, статевою ознакою, віковим стажем, а також було охарактеризовано рух кадрів. результати свідчать про збільшення кількості працівників які пройшли як перепідготовку, так і підвищення кваліфікації в різних навчальних закладах відповідно до медичної реформи, лікарі КНП поєднують свою практичну діяльність з викладацькою роботою, передаючи свої знання молодим фахівцям, беруть участь у наукових дослідженнях та розробках. Запропоновано використати модель «Сontinuous professional development» яка дасть змогу медичним кадрам закладу забезпечити систему охорони здоров’я фахівцями, чия кваліфікація відповідає міжнародним стандартам. Визначено, що постійний професійний передбачає не лише освітні заходи для підвищення медичної компетентності у галузі медичних знань та навичок, але також управління, побудову команди, професіоналізм, міжособистісне спілкування, технології, викладання та підзвітність. Відповідно до сучасних вимог підвищення кваліфікації або професійний розвиток лікарів має бути безперервними у часі, медичний працівник має право отримувати формальну, неформальну та інформальну освіту. Запропоновано мотивацію до професійного саморозвитку та навчання через комплекс заходів щодо визначення об'єкта стимулювання, предмета стимулювання, критеріїв необхідності підвищення кваліфікації працівниками через проведення оцінки професійних знань.

Суть розробки, основні результати:

The qualification work considers the main theoretical approaches to the interpretation of the category "personnel development management" as the corresponding professional level of employees to the requirements of the workplace, position; conditions for employee mobility, prerequisites for their rational employment and use; opportunities for employee advancement both in professional and service careers. MNE «Sumy Regional Clinical Hospital» is a licensed healthcare institution that provides high-level medical services to residents of the Sumy region and the city of Sumy. The average number of medical workers was 1,109 people with an average salary of UAH 15,593. The main source of income during 2021-2023 was the State Budget. The organizational structure forms the functionality, each unit performs clearly defined functions aimed at achieving the overall goal of ensuring the health of patients. An analysis of the personnel development system was conducted, the number, composition of employees by length of service, level of education, gender, age, and the movement of personnel was also characterized. The results indicate an increase in the number of employees who have undergone both retraining and advanced training in various educational institutions in accordance with the medical reform, doctors combine their practical activities with teaching work, transferring their knowledge to young specialists, and participate in scientific research and development. It is proposed to use the model "Continuous professional development" which will allow the medical staff of the institution to provide the healthcare system with specialists whose qualifications meet international standards. It is determined that continuous professional development involves not only educational activities to improve medical competence in the field of medical knowledge and skills, but also management, team building, professionalism, interpersonal communication, technology, teaching and accountability. In accordance with modern requirements, advanced training or professional development of doctors should be continuous in time, a medical worker has the right to receive formal, non-formal and informal education. Motivation for professional self-development and training is proposed through a set of measures to determine the object of stimulation, the subject of stimulation, the criteria for the need for advanced training by employees through the assessment of professional knowledge.

Показати повний опис матеріалу