Abstract:
Потреба у формуванні медіаграмотності громадян в Україні наразі визначається необхідністю ефективної протидії інформаційній агресії як складовій гібридої війни, що ведеться проти України, а також курсу країни на повноправне членство в Євросоюзі, де розвиток медіаосвіти є одним із головних пріоритетів освітньої політики. У цьому дискурсі медіаграмотність включає всі технічні, когнітивні, соціальні, громадянські, етичні та творчі здібності, які дозволяють громадянину отримувати доступ до інформації через ЗМІ; ефективно використовувати, безпечно та відповідально створювати та ділитися медіаконтентом на різних медіаплатформах.
Description:
The need to form a media literacy of citizens in Ukraine currently increases the effectiveness of countering information aggression as a component of the hybrid war waged against Ukraine, as well as the country's course towards full membership in the European Union, where the development of media education is one of the main positions of educational policy. In this discourse, media literacy includes all the technical, cognitive, social, civic, ethical and creative capabilities that a citizen must have to access information through the media; to effectively use, safely and responsibly create and share media content on various media platforms.
