Abstract:
У статті розглянуто проблему розвитку емоційного інтелекту за допомогою вивчення іноземної (англійської) мови в закладах вищої освіти. Визначено, що вивчення іноземної мови сприяє ефективному розвитку особистості завдяки тому, що викладач пропонує студентам велику кількість різноманітних вправ і технік, які позитивно впливають на емоційний та психологічний стан людини, а також сприяють кращому засвоєнню англійської мови.
Description:
The article addresses the issue of developing emotional intelligence through the study of a foreign (English) language in institutions of higher education. It is determined that learning a foreign language contributes to the effective development of an individual, as the teacher offers students a wide range of diverse exercises and techniques that have a positive impact on a person’s emotional and psychological state, as well as promote better acquisition of the English language.
