Abstract:
The paper is aimed to haracterize the didactic possibilities of effective teaching methods and means for development of ability and readiness for intercultural communication of second-year master’s students majoring specialty «Electricity, electrical engineering and electromechanics» at Sumy National Agrarian University (Sumy, Ukraine) in the process of study the course «Communications in the International Environment».
Description:
Метою статті є характеристика дидактичних можливостей ефективних методів і засобів навчання для розвитку здібностей та готовності до міжкультурної комунікації студентів другого курсу магістратури за спеціальністю «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» Сумського національного аграрного університету (Суми, Україна) у процесі вивчення курсу «Комунікації в міжнародному середовищі».