У статті розглядаються ефективні стратегії підвищення мотивації студентів до вивчення іноземної мови в закладах вищої освіти шляхом поєднання теоретичного аналізу та емпіричних спостережень.
Description:
This article examines effective strategies for increasing students’ motivation to learn a foreign language in higher education institutions by combining theoretical analysis with empirical observations.