Abstract:
У статті розглядаються теоретичні та методичні аспекти анотування та реферування. Створюючи вторинний текст, студенти набувають навичок самостійного вилучення, обробки та трансформації інформації. В статье рассматриваются теоретические и методические аспекты аннотирования и реферирования. Создавая вторичный текст, студенты приобретают навыки самостоятельного извлечения, обработки и трансформации информации.
Description:
The article deals with theoretical and methodical aspects of annotation and summarization. Creating a secondary text, students gain skills in information extracting, processing and transformation.
