Психолого-педагогічні аспекти реалізації діалогічного мовлення в аграрному ВНЗ

Ткаченко, Олена Борисівна; Ткаченко, Елена Борисовна; Tkachenko, Olena Borysivna

Психолого-педагогічні аспекти реалізації діалогічного мовлення в аграрному ВНЗ

Ткаченко, Олена Борисівна; Ткаченко, Елена Борисовна; Tkachenko, Olena Borysivna

URI: http://repo.sau.sumy.ua/handle/123456789/4231

Date: 2015

Abstract:

Дана публікація торкається проблеми застосування діалогічного підходу як одного з ефективних методів викладання англійської у вищому навчальному закладі. Визначено переваги даного методу; схарактеризовано його психолого-педагогічні особливості. В данной публикации речь идет о применении диалогического похода как одного из эффективных методов преподавания английского языка в высшем учебном заведении. Приведены преимущества данного метода, определены его психолого-педагогические особенности.

Description:

The paper touches upon the problem of usage the dialogic approach as one of the effective method to teaching English at the agricultural institution of higher learning. The advantages of the given method are defined. Its main psychological and pedagogical characteristics are disclosed.

Show full item record