Abstract:
Дане дослідження присвячено розкриттю суті дефініцій «якість», «оцінка якості», «оцінювання якості професійно-педагогічної діяльності викладачів». Вказано на вимоги до кваліфікації викладачів; визначено структуру, види і функції професійно-педагогічної діяльності професорсько-викладацького складу.Данное исследование раскрывает суть дефиниции «качество», «оценка качества», “оценка качества профессионально-педагогической деятельности преподавателей”. Перечислены требования к квалификации преподавателей; определена структура, виды и функции профессионально-педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава.
Description:
The given paper gives the explenation of the definition “quality”, “evaluation of quality”, “ evaluation of the lecturers’ activity qulity”. Demands as to university teachers’ qualification are defined; structure, kinds and functions of the teaching staff are viewed.
