Abstract:
В даній статті автором розглядається питання гуманістичної освіти, яка передбачає орієнтацію викладача на діалоговий підхід, на широке використання численних діалогових технологій. В данной статье автором рассматривается вопрос гуманистического образования, которое предусматривает ориентацию преподавателя на диалоговый подход. На широкое использование многочисленных диалоговых технологий.
Description:
In the article the author discusses humanistic education, which provides guidance on teacher interactive approach, the widespread use of multiple interactive technologies.
