Abstract:
В роботі здійснено аналіз такої категорії, як «професійна комунікація». Розглянуто особливості формування професійної комунікації у немовних вишах як складовою методики викладання англійської мови для спеціальних цілей. Схарактеризовано підходи до розуміння сутності професійної комунікації в сучасній науці. В работе осуществлен анализ такой категории, как «профессиональная коммуникация». Рассмотрены особенности формирования профессиональной коммуникации в неязыковых вузах как составляющей методики преподавания английского языка для специальных целей. Охарактеризованы подходы к пониманию сущности профессиональной коммуникации в современной науке.
Description:
This paper focuses on the analysis of the category “professional communication”. The peculiarities of professional communication at non-linguistic universities as a component of methodology of teaching English for special purposes are considered. The approaches to understanding the essence of professional communication in modern science are characterized.
