Abstract:
В статті розглянуто діяльність громадських організацій як соціального інституту, основним завданням якого є залучення студентів до життєво необхідних знань про здоровий спосіб життя, специфічні форми і методи роботи, створення необхідних умови для самореалізації і самоствердження особистості, апробації отриманих знань у реальному житті. Здоров’я особистості розглядається як інтегративна характеристика якості духовного, психічного і фізичного розвитку індивіда, що забезпечує його повноцінну участь у різноманітних сферах соціального життя й діяльності як суб’єкта праці, пізнання, спілкування й творчості. В статье рассмотрена деятельность общественных организаций как социального института, основной задачей которого является привлечение студентов к жизненно необходимым знаниям о здоровом образе жизни, специфические формы и методы работы, создание необходимых условий для самореализации и самоутверждения личности, апробации полученных знаний в реальной жизни. Здоровье личности рассматривается как интегративная характеристика, качества духовного, психического и физического развития индивида, обеспечивает его полноценное участие в различных сферах социальной жизни и деятельности как субъекта труда, познания, общения и творчества.
Description:
The article examines the activities of public organizations as a social institution whose main task is to attract students to vital knowledge about a healthy lifestyle, specific forms and methods of work, creation of necessary conditions for self-realization and self-affirmation of the individual, approbation of the received knowledge in real life. Individual health is considered as an integrative characteristic of the quality of a person's spiritual, mental and physical development that can ensure his full participation in various spheres of social life and activity as a subject of work, cognition, communication and creativity.
