Abstract:
Основною метою навчання іноземної мови є формування і розвиток комунікативної культури студентів, навчання практичному володінню іноземною мовою. Серед проблем методики є організація навчання граматичного матеріалу. Оволодіння мовою можна уявити як послідовну зміну «проміжних граматик». Вивчення граматики пов’язане з реальним користувачем – життям. Основной целью обучения иностранному языку является формирование и развитие коммуникативной культуры студентов, обучение практическому владению иностранным языком. Среди проблем методики есть организация обучения грамматического материала. Овладения языком можно представить как последовательную смену «промежуточных грамматик». Изучение грамматики связано с реальным пользователем - жизнью.
Description:
The main purpose of teaching a foreign language is the formation and development of a communicative culture of students, training in the practical possession of a foreign language. Among the problems of the methodology is the organization of training grammar material. Language proficiency can be imagined as a consistent change in "intermediate grammar". The study of grammar is associated with a real user - life.
