Метод проектів як інтерактивний підхід до навчання іноземній мові студентів нелінгвістичних ЗВО

Abstract

У статті розглянуто теоретичну та практичну базу методу проектів, особливості його використання у процесі навчання іноземній мові студентів нелінгвістичних ЗВО. Визначено роль проектної технології у формуванні комунікативних компетенцій студентів та проаналізовано переваги цього методу над традиційними формами навчання. Проектна робота – це прогресивна навчальна методика, яка відповідає вимогам сучасної системи освіти. В статье рассматривается теоретическая и практическая основа метода проектов, особенности его использования в процессе обучения иностранному языку студентов нелингвистических ЗВО. Определена роль проектной технологии в формировании коммуникативных компетенций студентов и проанализированы преимущества этого метода над традиционными формами обучения. Проектная работа – это прогрессивная учебная методика, соответствующая требованиям современной системы образования.