Використання інноваційних технологій у навчанні майбутніх аграріїв

Abstract

Формування суспільства знань і перехід до інформаційного суспільства передбачає якісну модернізацію освітньої галузі, передусім упровадження нових інноваційних засобів навчання. Прикладом може послужити Сумський національний аграрний університет, який надає можливості навчатися як стаціонарно так і дистанційно. Створення на базі університету центру дистанційного навчання, відповідно до «Положення про дистанційне навчання», надає можливості усім бажаючим навчатися в межах відкритої освіти з використанням інноваційних ІКТ та відкритих освітніх ресурсів. Формирование общества знаний и переход к информационному обществу предполагает качественную модернизацию образования, прежде всего внедрение новых инновационных средств обучения. Примером может послужить Сумской национальный аграрный университет, который предоставляет возможности учиться как стационарно так и дистанционно. Создание на базе университета центра дистанционного обучения, в соответствии с «Положением о дистанционном обучении», предоставляет возможности всем желающим учиться в пределах открытого образования с использованием инновационных ИКТ и открытых образовательных ресурсов.