Abstract:
Стаття присвячена огляду різних культур іноземних студентів: Китаю, ісламських країн - Туреччини та арабських Еміратів, і Африки. Вивчення їх мотиваційних пріоритетів і практики їх країн до занять з фізичного виховання. На основі аналізу індивідуально отриманих даних виявлено Найбільш актуальні питання, які могли б бути застосовані в уже існуючих умовах Сумського національного аграрного університету. Статья посвящена обзору различных культур иностранных студентов: Китая, исламских стран - Турции и арабских Эмиратов, и Африки. Изучение их мотивационных приоритетов и практики их стран к занятиям по физическому воспитанию. На основе анализа индивидуально полученных данных выявлены Наиболее актуальные вопросы, Которые могли бы быть применены в уже существующих условиях Сумского национального аграрного университета.
Description:
The article is devoted to a review of various cultures of foreign students: China, Islamic countries - Turkey and the Arab Emirates, and Africa. Studying their motivational priorities and the practice of their countries to physical education classes. Based on the analysis of individually obtained data, the most pressing issues that could be applied in the already existing conditions of Sumy National Agrarian University are identified.
