Abstract:
У статті розглянуто труднощі засвоєння категорії відмінка у процесі вивчення української мови як іноземної. Розглядаються типові вправи, що використовуються під час навчання на початковому етапі вивчення граматики. Визначено місце кожного відмінка у відмінковій парадигмі, їх функції, систематизовано відмінки за функціонального підходу до вивчення граматики. В статье исследуются трудности усвоения категории падежа в процессе изучения украинского языка как иностранного. Рассматриваются типичные упражнения, используемые на начальном этапе изучения грамматики. Определено место каждого падежа в падежной парадигме, их функции, систематизировано падежи при функциональном подходе изучения грамматики.
Description:
The article deals with the difficulties of learning case’s category in grammatical system of Ukrainian language as a foreign. The typical exercises that are used while learning grammar at a primary stage are analyzed. It is defined the position and function of each case in case’s paradigm of Ukrainian language.