Шляхи активізації пізнавальної діяльності іноземних студентів під час вивчення української мови

Abstract

У статті розглядається проблема активізації пізнавальної діяльності іноземних студентів на заняттях української мови. З’ясовано, що розвитку активності та зацікавленості іноземних студентів у процесі вивчення української мови сприяє використання інтерактивних технологій. Охарактеризовано дидактичні можливості рольових ігор, методу проектів, мультимедійних технологій. У результаті дослідження встановлено, що використання рольових ігор сприяє активізації пізнавальної діяльності студентів, підвищенню інтересу тощо. Участь у проектній роботі сприяєнабуттю таких умінь і навичок, як пошук, виокремлення, аналіз, структурування необхідної інформації; уміння інтегрувати інформацію з різних галузей знань. Використання інтернет-технологій у поєднанні з методом проекту дозволяє студентам на практиці застосовувати свої знання, навички та уміння. Запровадження систем мультимедіа в процесі вивчення української мови як іноземної забезпечує організацію самостійної навчальної діяльності, сприяє підвищенню мотивації. В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности иностранных студентов на занятиях украинского языка. Выяснено, что развитию активности и заинтересованности иностранных студентов в процессе изучения украинского языка способствует использование интерактивных технологий. Охарактеризованы дидактические возможности ролевых игр, метода проектов, мультимедийных технологий. В результате исследования установлено, что использование ролевых игр способствует активизации познавательной деятельности студентов, повышению интереса и тому подобное. Участие в проектной работе способствует приобритению таких умений и навыков, как поиск, выделение, анализ, структурирование необходимой информации умение интегрировать информацию из различных областей знаний. Использование интернет-технологий в сочетании с методом проекта позволяет студентам на практике применять свои знания, навыки и умения. Внедрение систем мультимедиа в процессе изучения украинского языка как иностранного обеспечивает организацию самостоятельной учебной деятельности, способствует повышению мотивации.